2-сынып студенттеріне сурет арқылы теңдіктер мен теңсіздіктерді түсіндіру үшін 5-есепті жасаңыз

Жауапта негізгі бектерілу методты қолданамыз. Осы методтан пайда өзі кез келген суреттікті қолдана отырып, теңдіктер мен теңсіздіктерді түсіндіре аламыз. Белгілі сантарды пайдаланбасақ дайын септін жасай аламыз.

1. Суретпен бастаңыз. Осы жағдайда, студенттерге универсалды суретті таңдауды сұраушылары қосу маңызды. Мұндай суретті жүктеп, студенттерге көрсетіңіз.

2. Теңдіктерді түсіндіру. Суретті талқылау кезінде, теңдіктерді тұрғылай тапсыру жасау керек. Теңдіктерді санайтын өзгеріссіз жазу, жақсы.

3. Теңсіздіктерді түсіндіру. Суретті тексеру кезінде, теңсіздіктерді мәнді байлай алмаймыз. Суретке белгіленген негізгі шартты қолданып, теңсіздіктерді дұрыс андауыстарға айналдырамыз.

4. Басымдар беру. Суреттер салу кезінде, уақыт қажет болмауы мүмкін. Біз шығармауға болады алмасу үшін иеленімдер мен жолдар әзірлеген практиктік шмыртты белгілейміз.

5. Իс-Максимум. Суретке арналған сұраушылардың максимумы. Осы түрлі жауаптар талдаушылардың меңгерген мәртебесін көрсету мүмкіндігі бар. Эксперттер тобындағы суреттерді шығартып орналастырудан бастауға болады. Мысалы, "Мен сізге CO2 молекулясының көрінісін тамағындагы атомдар саны мен ортақ атомдардың саныне негізделген експертізді пайдаланадым."

Түсіндірмелерді басып, аввалгі бөліктегі нәтижені салыстырып, қолдау жасау керек. Бұл бекітілген метод барынан да студенттерді теңдіктер мен теңсіздіктіру арқылы түсіну мәселесін шешу үшін жауаптар беру жолына гид нәтиже жүргізіп отыр. Кейінде ClubGPT немесе сабақ қалдыра отырып, студенттерді тезірек өтеу үшін мамандар опциин дейін жалғасыруыңыз мүмкін.