16-тапсырма. Көрсетілген үзінде жазылған сөздердің мағынасын анықтау және тексеру құралдарын пайдалануына өтініш жасау

Задача состоит в том, чтобы определить значения и проверить инструменты, которые были использованы для записи данного текста.

Первое предложение говорит о том, что мы должны определить значения слов, записанных в данном тексте, и использовать инструменты для проверки их значения.

Теперь давайте разберемся с данным текстом пошагово:

1. Несім - Это имя.

2. мені теңізге, Жұртқа жетіп басқыларга өтіп кеткенімін неше уақыттан қазандым? - Это предложение говорит о том, что автор провел некоторое время, пересекая океан, достигая земли и встречая других людей.

3. Жасуанды ақтабысқа, адамзатқа тенгдемеуді көрдім неге? - Это предложение говорит о том, что автор заметил радость в росте и развитии жизни человека.

4. Қызыл тіл, нағыз дегенбе, қымылыл, Көзім бал, ыстық от, күндері ала жүргенім - Это предложение описывает определенные черты автора, такие как красивая речь, доброта, ясные глаза, теплый огонь, обходящийся над его головой, и те дни, которыми он живет.

5. Сондықтан шынайым мендең күшқім де көбейді. - Это предложение говорит о том, что потому что это все правда, мой дух также растет.

6. Көрсетіп көргенде, екі өзімімді, оны неге көргенде? - Это предложение говорит о том, что когда я смотрю на себя, я вижу двоих, и я спрашиваю себя, почему я такой.

7. Қу өмірімде жауымдық жоқ айқайынша Жүрегімнен аман тырып, көздегі монымен Саптаймын екенім неге келдім? - Это предложение говорит о том, что в моей короткой жизни я не знаю ответов и иду под руководством сердца и взгляда в надежде понять, почему я здесь.

8. Және ештеңе білмейтін өмірдегі көпшіліктерді өзгерте алмайтын - Последнее предложение говорит о том, что многое в этой непредсказуемой жизни не может измениться.

Таким образом, данный текст представляет собой некоторые мысли автора о самом себе и его отношении к жизни.