10-тапсырма. Сөздерді қатыстырып, сөйлем құруды сұрау. Дәлелді, жасөспірілді, точно, рәміз, мейірімді, азайту, айту

10-тапсырма. Сөздерді қатыстырып, сөйлем құруды сұрау. Дәлелді, жасөспірілді, точно, рәміз, мейірімді, азайту, айту, жылдамдау, арттыру, тудыру. 11-тапсырма. Ойталған тақырыптардың қайсысы идеяның мазмұнын аша алады? Өтініштілеріңізді ойлап жатырмыз. • әйелдердің • өзін жоғары тарту • білімді мойындау.
Skvoz_Tmu

Skvoz_Tmu

11-тапсырма. Ойталған тақырыптардың қайсысы идеяның мазмұнын аша алады?

1. Әйелдердің: Мақсаты, айтарлары, рөлі, үлгілері, білімі, және олартың тәрбие жасау, қоғамды жетекшілігі туралы сөздерді жіберіп, меңгертерме және ашықтандыратын сөздерді айту.

2. Өзін жоғары тарту: Ойталған концепцияның, дағдығашты ақпаратты, үйретуді, білімдік жаттығуларды, жетістіліктегі жоғары білімді дағдылау жолдарын, оқу және іске асыру процесін сәйкестеуді сипаттау.

3. Білімді мойындау: Білім мазмұны, сыныпты қайыру және қажетті ұйымдастыру, білімдік жаттығудың мерзімі, деңгейі, білімдік бағалау нүктелерімен айтарлық емес мазмұны.

Жауапта болатын барлық сөздер жасөспірілді, rәмізді, точно сөйлемдермен және мейірімді атаптармен және азайту, айту, жылдамдау, арттыру, тудыру сөздері арқылы пен бірлеседі.

Әрбір тақырып үшін, осы мазмұныларды дамыту қажетті маңызды болады, сондықтан олар танымал материалдарды тексергендікпен, білімнің жаңа жетістіктерін, студенттерге білдірудің негізгі жолы болады. Осылайша, жауаптар студенттерге қызмет етуді ғана жетіктеп, оларды оқыту үшін қажетті мазмұндармен толтыруды болады.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello