1) Які українські народні музичні інструменти зображені на малюнках? 2) Опишіть музичний інструмент, популярний

1) Які українські народні музичні інструменти зображені на малюнках? 2) Опишіть музичний інструмент, популярний у бароковій музичній культурі. 3) Визначте портрети засновників української композиторської школи та автора акапельних хорових концертів. 4) Які композитори створювали музику для цих інструментів? Наведіть приклади творів та опишіть їх жанрові та стильові особливості. 5) Зробіть порівняльний аналіз симфонії та сюїти на конкретних музичних творах. Який з цих жанрів досяг найбільшого популярності в епоху класицизму? 6) Роз"ясніть поняття "симфонічний розвиток".
Маня

Маня

Конечно, давайте начнем с ответа на задачу по порядку:

1) На первом малюнку изображены українські народні музичні інструменти: бандура та сопілка. Бандура - це струнний інструмент з 65-ти струнами, що відомий в українській музичній культурі. Сопілка - це дерев"яний духовий інструмент, який також відіграє важливу роль у народній музиці України.

2) Один із музичних інструментів, популярних у бароковій музичній культурі, це клавесин. Цей інструмент є попередником сучасного піано і відрізняється тим, що звук утворюється не ударом молоточків по струнах, а їх потисканням за допомогою клавіш.

3) Засновниками української композиторської школи є Микола Леонтович, Євген Станкович та Леонід Глінка. Автором акапельних хорових концертів є Микола Віталійович Лисенко.

4) Деякі композитори, які створювали музику для бандури та сопілки, це Павло Вірський, Гнат Готовченко. Прикладом твору для бандури може бути "Карпати" Гната Готовченка, який поєднує в собі народні мелодії.

5) Симфонія та сюїта - це дві різні форми музичних творів, що поширені в класицізмі. Симфонія характеризується більшою масштабністю та розвиненістю, у той час як сюїта складається з набору танцевальних мініатюр. Симфонія досягла найбільшої популярності в епоху класицизму.

6) Симфонічний розвиток - це поняття в музиці, що означає розвиток музичної теми чи ідеї через її повторення, трансформацію та розвиток на протязі музичного твору, зокрема в симфонії.

На цьому ми детально розглянули вашу задачу з музичної культури. Будь ласка, звертайтесь, якщо у вас буде ще питання чи завдання!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello