1) Путешественники, перестроившись в цепочку, продолжили движение. 2) Рябинка, выбросив на свет листочки, казалась

1) Путешественники, перестроившись в цепочку, продолжили движение.
2) Рябинка, выбросив на свет листочки, казалась гостьей посреди двора.
3) Кот потянулся и решил поесть, пролежав полдня на диване.
4) Вы, писатели, создаёте прекрасные книги для того, чтобы читатель нашел смысл жизни!
Амелия

Амелия

1) В данной задаче путешественники перестраиваются в цепочку, что означает, что они выстраиваются друг за другом в одну линию. Это может быть полезно, например, при проходе через узкое пространство или для сохранения порядка и организации в группе. Как только они перестраиваются в цепочку, они продолжают свое движение, то есть продолжают идти или перемещаться в том направлении, которое было задано. Это может быть полезно для продолжения путешествия или достижения определенной цели.

Обоснование ответа: Путешественники, перестроившись в цепочку, имеют определенную организацию движения, которая позволяет им продолжить свое путешествие в правильном порядке. Это обусловлено потребностью в сохранении порядка, координации и согласованности действий каждого путешественника в группе. Таким образом, перестройка в цепочку и продолжение движения являются логическим и эффективным способом для достижения цели путешествия.

2) Рябинка, выбросив на свет листочки, казалась гостьей посреди двора. В этом предложении описывается рябинка, которая выкинула листочки. Конструкция "казалась гостьей посреди двора" указывает на то, что рябинка стала похожа на гостью, находящуюся среди двора.

Обоснование ответа: В данном описании рябинки используется метафора. Метафора используется для передачи смысла и создания образного выражения. Рябинка, выбросив на свет листочки, становится похожей на гостью, которая неожиданно появилась во дворе. Такое описание помогает нам визуализировать и представить рябинку в контексте сравнения с гостем, создавая живописную картину.

3) Кот потянулся и решил поесть, пролежав полдня на диване. В этом предложении описывается действие кота. Сначала он потянулся, затем принял решение поесть. Довольно долгое время он пролежал на диване, прежде чем принять это решение.

Обоснование ответа: Действие кота, его потягивание и пролеживание, указывают на то, что он испытывал сонливость, лень или усталость, поэтому пробуждение и решение поесть требовали некоторого времени. Полдень - это достаточно длительный период времени, указывающий на то, что кот провел длительное время полностью расслабленным.

4) Вы, писатели, создаёте прекрасные книги для того, чтобы читатель нашёл смысл жизни! В этом предложении описывается писатели, которые создают книги с особым назначением - чтобы читатель смог найти смысл жизни.

Обоснование ответа: В данном предложении используется призыв и обращение к писателям, указывая на важность и значимость их творчества. Создание прекрасных книг подразумевает, что писатели используют свое творчество, чтобы помочь читателю справиться с жизненными вопросами и найти смысл в своей жизни. Через чтение этих книг читатель сможет обрести новые знания, опыт и понимание, которые помогут ему в поиске и осознании собственного смысла жизни.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello