1. Попроси своего одноклассника объяснить тебе задание номер 1а. Разобрался

Question

Геометрия: 1. Попроси своего одноклассника объяснить тебе задание номер 1а. Разобрался ли ты в нем? Теперь опиши свои действия с таблицей номер 1б. а) Числа для сложения: 5, 10, 7. Числа для вычитания

Lizonka · Accepted Answer

Конечно, я могу разобрать эту задачу подробно.

В задании есть две части: 1a и 1б. Давай разберемся с каждой из них по очереди.

1a) Здесь мы должны попросить одноклассника объяснить задание номер 1а и ответить, разобрались ли мы в нем. Я думаю, что для того чтобы понять эту задачу, нам нужно получить дополнительные пояснения от самого одноклассника или от учителя.

1б) Теперь мы должны описать свои действия с таблицей номер 1б. В таблице даны числа для сложения и вычитания. Давайте разберемся с каждой частью таблицы по отдельности.

a) Числа для сложения: 5, 10, 7.
Мы должны сложить эти числа. Давайте это сделаем:
5 + 10 = 15
15 + 7 = 22

Таким образом, сумма чисел 5, 10 и 7 равна 22.

b) Числа для вычитания: 5+9, 10+7, 7+9.
Здесь мы видим выражения вида "число + число". Нам нужно сложить каждую пару чисел и записать результат. Посмотрим:
5 + 9 = 14
10 + 7 = 17
7 + 9 = 16

Значения для вычитания получились 14, 17 и 16.

c) Вычитаемые значения: 8, 9, 6.
Теперь мы должны вычесть каждое из этих значений из сумм чисел из предыдущего пункта. Выполним вычитание:
22 - 8 = 14
22 - 9 = 13
22 - 6 = 16

Таким образом, значения разности равны 14, 13 и 16.

Надеюсь, что мой ответ ясно объяснил каждый шаг и решение задания. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, обращайтесь.

1. Попроси своего одноклассника объяснить тебе задание номер 1а. Разобрался ли ты в нем? Теперь опиши свои действия

Lizonka

О проекте

Предметы

Задать вопрос

Привет!