1. Почему атомы стекла удерживают электроны, входящие в их состав, сильнее, чем атомы шелка?
2. В результате чего происходит переход электронов с одного материала на другой - со стекла на шелк или с шелка на стекло?
3. Что происходит с электронами при электризации - на стекле они образуют избыток, а на шелке - недостаток?
4. Какое состояние должно принимать тело, чтобы электризоваться - оно должно приобретать, терять или приобретать и терять заряд?
5. Можно ли электризовать металлический стержень трением, держа его в руке, или электризуются все тела при трении?
2. В результате чего происходит переход электронов с одного материала на другой - со стекла на шелк или с шелка на стекло?
3. Что происходит с электронами при электризации - на стекле они образуют избыток, а на шелке - недостаток?
4. Какое состояние должно принимать тело, чтобы электризоваться - оно должно приобретать, терять или приобретать и терять заряд?
5. Можно ли электризовать металлический стержень трением, держа его в руке, или электризуются все тела при трении?
Сладкая_Сирень_310
1. Возникновение электрического заряда при трении может быть объяснено с помощью концепции электронного строения атома. В стекле и шелке находятся атомы, у которых внешняя оболочка содержит электроны. Оболочка состоит из нескольких энергетических уровней, и каждый уровень может вмещать определенное количество электронов.
Стабильное электронное состояние достигается, когда внешний уровень оболочки атома заполнен полностью или имеет ведущий электрон. Теперь, когда сталкиваются атомы разных материалов, происходят взаимодействия между их электронными облаками.
Стекло, как диэлектрик, имеет высокое сопротивление электрическому току и удерживает свои электроны сильнее, потому что его атомы имеют меньше свободных электронов во внешней оболочке. То есть, атомы стекла охотнее удерживают свои электроны, потому что внешний энергетический уровень оболочки заканчивается, и нет свободных мест для электронов со стороны шелка.
С другой стороны, шелк является полупроводниковым материалом и имеет низкое сопротивление электрическому току, так как его атомы имеют бóльшee количество свободных электронов на внешнем уровне оболочки, что облегчает переход электронов с энергетического уровня стекла на шелк.
2. Переход электронов с одного материала на другой, например, со стекла на шелк или с шелка на стекло, происходит из-за разницы в электроотрицательности этих материалов. Из-за различия во взаимодействии атомов материалов, электроны могут перемещаться с одного материала на другой.
При трении материалов электроны могут быть переданы от одного материала к другому из-за неравномерной распределения электронных зарядов между их атомами. Таким образом, электроны могут переходить с материала с меньшей электроотрицательностью на материал с большей электроотрицательностью.
3. Когда материалы электризуются, на стекле образуется электронный избыток, то есть, стекло получает отрицательный заряд, так как электроны из материала с меньшей электроотрицательностью переносятся на его поверхность.
С другой стороны, шелк при электризации получает недостаток электронов, поэтому становится положительно заряженным.
4. Чтобы тело электризовалось, оно должно либо приобретать, либо терять заряд. То есть, электризация может происходить путем передачи электронов между материалами.
5. Нет, металлический стержень не может электризоваться трением, держа его в руке. Электризация трением происходит только при взаимодействии двух разных материалов, в котором электроны могут переходить от одного материала к другому.
Однако, все материалы могут электризоваться при трении, но различные материалы электризуются по-разному из-за разницы в электроотрицательности и обусловленных этим электронных свойств. Таким образом, взаимодействия электронов в разных материалах являются основной причиной их различной электризации.
Стабильное электронное состояние достигается, когда внешний уровень оболочки атома заполнен полностью или имеет ведущий электрон. Теперь, когда сталкиваются атомы разных материалов, происходят взаимодействия между их электронными облаками.
Стекло, как диэлектрик, имеет высокое сопротивление электрическому току и удерживает свои электроны сильнее, потому что его атомы имеют меньше свободных электронов во внешней оболочке. То есть, атомы стекла охотнее удерживают свои электроны, потому что внешний энергетический уровень оболочки заканчивается, и нет свободных мест для электронов со стороны шелка.
С другой стороны, шелк является полупроводниковым материалом и имеет низкое сопротивление электрическому току, так как его атомы имеют бóльшee количество свободных электронов на внешнем уровне оболочки, что облегчает переход электронов с энергетического уровня стекла на шелк.
2. Переход электронов с одного материала на другой, например, со стекла на шелк или с шелка на стекло, происходит из-за разницы в электроотрицательности этих материалов. Из-за различия во взаимодействии атомов материалов, электроны могут перемещаться с одного материала на другой.
При трении материалов электроны могут быть переданы от одного материала к другому из-за неравномерной распределения электронных зарядов между их атомами. Таким образом, электроны могут переходить с материала с меньшей электроотрицательностью на материал с большей электроотрицательностью.
3. Когда материалы электризуются, на стекле образуется электронный избыток, то есть, стекло получает отрицательный заряд, так как электроны из материала с меньшей электроотрицательностью переносятся на его поверхность.
С другой стороны, шелк при электризации получает недостаток электронов, поэтому становится положительно заряженным.
4. Чтобы тело электризовалось, оно должно либо приобретать, либо терять заряд. То есть, электризация может происходить путем передачи электронов между материалами.
5. Нет, металлический стержень не может электризоваться трением, держа его в руке. Электризация трением происходит только при взаимодействии двух разных материалов, в котором электроны могут переходить от одного материала к другому.
Однако, все материалы могут электризоваться при трении, но различные материалы электризуются по-разному из-за разницы в электроотрицательности и обусловленных этим электронных свойств. Таким образом, взаимодействия электронов в разных материалах являются основной причиной их различной электризации.
Знаешь ответ?