1. Найдите больший корень уравнения 15+2x (под корнем) =x, если уравнение имеет несколько корней.
2. Определите значение корня уравнения 1/7x-16=1/6x+18.
3. Решите уравнение: (x-5)^2+9x=5x^2-x^3/x.
2. Определите значение корня уравнения 1/7x-16=1/6x+18.
3. Решите уравнение: (x-5)^2+9x=5x^2-x^3/x.
Баронесса
Добро пожаловать! Давайте решим ваши задачи по очереди.
1. Найдите больший корень уравнения с квадратным корнем, если уравнение имеет несколько корней.
Чтобы начать, перенесем все термины влево и приведем уравнение к квадратному виду:
Теперь попробуем найти корни этого квадратного уравнения.
Мы можем использовать квадратное уравнение, чтобы решить его:
Здесь a = 1, b = 1 и c = 15. Тогда подставим значения в формулу:
Мы видим, что дискриминант ( ) отрицателен, что значит, что у нас нет реальных корней. Следовательно, уравнение не имеет корней.
2. Определите значение корня уравнения .
Для начала, давайте избавимся от дробей, умножив оба выражения на наименьшее общее кратное знаменателей, которое в данном случае равно 42:
Теперь мы можем перенести все термины с x на одну сторону уравнения, а все числовые значения на другую:
Итак, чтобы избавиться от минуса, умножим оба выражения на -1:
Таким образом, значение корня уравнения равно -1428.
3. Решите уравнение .
Давайте выполним несколько шагов, чтобы решить это уравнение.
Распространим квадрат и приведем подобные члены:
Для решения данного кубического уравнения нам может потребоваться использовать численные методы. Однако, я могу дать вам приближенное решение, используя график.
Построим график этой функции и найдем приближенное значение корня.
1. Найдите больший корень уравнения
Чтобы начать, перенесем все термины влево и приведем уравнение к квадратному виду:
Теперь попробуем найти корни этого квадратного уравнения.
Мы можем использовать квадратное уравнение, чтобы решить его:
Здесь a = 1, b = 1 и c = 15. Тогда подставим значения в формулу:
Мы видим, что дискриминант (
2. Определите значение корня уравнения
Для начала, давайте избавимся от дробей, умножив оба выражения на наименьшее общее кратное знаменателей, которое в данном случае равно 42:
Теперь мы можем перенести все термины с x на одну сторону уравнения, а все числовые значения на другую:
Итак, чтобы избавиться от минуса, умножим оба выражения на -1:
Таким образом, значение корня уравнения равно -1428.
3. Решите уравнение
Давайте выполним несколько шагов, чтобы решить это уравнение.
Распространим квадрат и приведем подобные члены:
Для решения данного кубического уравнения нам может потребоваться использовать численные методы. Однако, я могу дать вам приближенное решение, используя график.
Построим график этой функции и найдем приближенное значение корня.
Знаешь ответ?