1. Келесі сұраққа дайындау: 28468: 2 - 2984 = А) 10250 В) 13250 С) 1250 Д) 11250
2. Келесі сұраққа дайындау: Бірінші кластың 55 бірлігі және екінші кластың 115 бірлігі – бұл... А) 55115 В) 115550 C) 115055 Д) 550115
3. Келесі сұраққа дайындау: Мыңдар класының 52 бірлігіне тең санды жаз. А) 52000 В) 52 C) 5200 Д) 520
4. Келесі сұраққа дайындау: 420-ға тең теңдікті көрсет. A) 60 (9-6):3 B) (60.9 - 6):3 C) 60 · (9-6:3) A) (60 - 9)-6:3
5. Келесі сұраққа дайындау: Өрнектегі көбейту амалының орындалу реті: 18 -4.5 +6 А) төртінші В) үшінші С) екінші Д) бірінші
2. Келесі сұраққа дайындау: Бірінші кластың 55 бірлігі және екінші кластың 115 бірлігі – бұл... А) 55115 В) 115550 C) 115055 Д) 550115
3. Келесі сұраққа дайындау: Мыңдар класының 52 бірлігіне тең санды жаз. А) 52000 В) 52 C) 5200 Д) 520
4. Келесі сұраққа дайындау: 420-ға тең теңдікті көрсет. A) 60 (9-6):3 B) (60.9 - 6):3 C) 60 · (9-6:3) A) (60 - 9)-6:3
5. Келесі сұраққа дайындау: Өрнектегі көбейту амалының орындалу реті: 18 -4.5 +6 А) төртінші В) үшінші С) екінші Д) бірінші
Angelina
1. Решим данную задачу поэтапно:
Шаг 1: Разделим число 28 468 на 2:
\(28468 \div 2 = 14234\).
Шаг 2: Вычтем из полученного числа число 2984:
\(14234 - 2984 = 11250\).
Ответ: Д) 11250.
2. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Сложим 55 (бирлігі жарым) и 115 (бірлігі екі):
\(55 + 115 = 170\).
Шаг 2: Приведем полученное число к виду заданного ответа:
\(170\) можно представить в виде суммы \(115550\).
Ответ: В) 115550.
3. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Запишем число 52 в тысячах:
\(52\) тысяч.
Шаг 2: Приведем полученное число к виду заданного ответа:
\(52\) можно представить в виде суммы \(5200\).
Ответ: В) 5200.
4. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Выполним вычитание внутри скобок:
\(9 - 6 = 3\).
Шаг 2: Выполним деление:
\(6 \div 3 = 2\).
Шаг 3: Выполним умножение:
\(60 \cdot 2 = 120\).
Шаг 4: Выполним вычитание:
\(60 - 9 = 51\).
Шаг 5: Выполним деление:
\(51 \div 3 = 17\).
Шаг 6: Выполним вычитание:
\(17 - 6 = 11\).
Ответ: А) 60 (9-6):3.
5. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Выполним умножение:
\(4.5 \cdot 6 = 27\).
Шаг 2: Выполним сложение и вычитание:
\(18 - 27 = -9\).
Ответ: А) төртінші.
Шаг 1: Разделим число 28 468 на 2:
\(28468 \div 2 = 14234\).
Шаг 2: Вычтем из полученного числа число 2984:
\(14234 - 2984 = 11250\).
Ответ: Д) 11250.
2. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Сложим 55 (бирлігі жарым) и 115 (бірлігі екі):
\(55 + 115 = 170\).
Шаг 2: Приведем полученное число к виду заданного ответа:
\(170\) можно представить в виде суммы \(115550\).
Ответ: В) 115550.
3. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Запишем число 52 в тысячах:
\(52\) тысяч.
Шаг 2: Приведем полученное число к виду заданного ответа:
\(52\) можно представить в виде суммы \(5200\).
Ответ: В) 5200.
4. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Выполним вычитание внутри скобок:
\(9 - 6 = 3\).
Шаг 2: Выполним деление:
\(6 \div 3 = 2\).
Шаг 3: Выполним умножение:
\(60 \cdot 2 = 120\).
Шаг 4: Выполним вычитание:
\(60 - 9 = 51\).
Шаг 5: Выполним деление:
\(51 \div 3 = 17\).
Шаг 6: Выполним вычитание:
\(17 - 6 = 11\).
Ответ: А) 60 (9-6):3.
5. Решим задачу поэтапно:
Шаг 1: Выполним умножение:
\(4.5 \cdot 6 = 27\).
Шаг 2: Выполним сложение и вычитание:
\(18 - 27 = -9\).
Ответ: А) төртінші.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
