1) Какое значение имеет х, если уравнение равно 15? Ответ: x — или x —
2) Какое значение имеет х, если уравнение равно -9? Ответ:
3) Какое значение имеет т, если уравнение равно -3,6? Ответ: т или т
2) Какое значение имеет х, если уравнение равно -9? Ответ:
3) Какое значение имеет т, если уравнение равно -3,6? Ответ: т или т
Pechenka
Задача 1: Какое значение имеет \(x\), если уравнение равно 15?
Решение:
Чтобы найти значение \(x\) в данном уравнении, мы должны приравнять \(x\) к 15, так как уравнение равно 15.
\[ x = 15 \]
Ответ: \(x = 15\).
Задача 2: Какое значение имеет \(x\), если уравнение равно -9?
Решение:
Аналогично предыдущей задаче, мы должны приравнять \(x\) к -9, так как уравнение равно -9.
\[ x = -9 \]
Ответ: \(x = -9\).
Задача 3: Какое значение имеет \(t\), если уравнение равно -3,6?
Решение:
Аналогично предыдущим задачам, мы должны приравнять \(t\) к -3,6, так как уравнение равно -3,6.
\[ t = -3.6 \]
Ответ: \(t = -3.6\).
Итак, значения \(x\) и \(t\) в заданных уравнениях равны 15, -9 и -3,6 соответственно.
Решение:
Чтобы найти значение \(x\) в данном уравнении, мы должны приравнять \(x\) к 15, так как уравнение равно 15.
\[ x = 15 \]
Ответ: \(x = 15\).
Задача 2: Какое значение имеет \(x\), если уравнение равно -9?
Решение:
Аналогично предыдущей задаче, мы должны приравнять \(x\) к -9, так как уравнение равно -9.
\[ x = -9 \]
Ответ: \(x = -9\).
Задача 3: Какое значение имеет \(t\), если уравнение равно -3,6?
Решение:
Аналогично предыдущим задачам, мы должны приравнять \(t\) к -3,6, так как уравнение равно -3,6.
\[ t = -3.6 \]
Ответ: \(t = -3.6\).
Итак, значения \(x\) и \(t\) в заданных уравнениях равны 15, -9 и -3,6 соответственно.
Знаешь ответ?