1. I can see a big house on the lake. 2. The sun in the sky is bright yellow. 3. Sit down by this green tree

1. Я вижу большой дом на озере. (В данном предложении описывается ситуация, где наблюдается дом на озере. Уточняется, что дом является большим.)
2. Солнце на небе ярко-желтое. (В данном предложении описывается цвет солнца. Уточняется, что оно ярко-желтое.)
3. Садись возле этого зеленого дерева. (В данном предложении даются указания по месту сидения. Уточняется, что дерево является зеленым.)
4. Нам нравится бегать и играть на озере. (В данном предложении описывается действие. Уточняется, что это действие происходит на озере.)
5. Чашки и тарелки находятся на столе. (В данном предложении описывается расположение чашек и тарелок. Уточняется, что они находятся на столе.)
6. Мы не ходим в школу летом. (В данном предложении высказывается факт о школе. Уточняется, что летом не ходят в школу.)
7. Мой отец ложится спать в 11 часов. (В данном предложении указывается время действия. Уточняется, что отец ложится спать в 11 часов.)
8. Я могу видеть белую птицу на чистом голубом небе. (В данном предложении описывается видимость птицы. Уточняется, что птица белая, а небо голубое и чистое.)
9. Ее день рождения в июле. (В данном предложении устанавливается время события. Уточняется, что день рождения находится в июле.)
10. Мне нравится играть в доме у моих друзей. (В данном предложении высказывается предпочтение. Уточняется, что игра происходит в доме друзей.)
11. Сэм ходит в школу, он школьник. (В данном предложении указывается связь между действием и лицом. Уточняется, что Сэм - школьник и ходит в школу.)
12. Мне нравится ходить в кино с родителями. (В данном предложении выражается предпочтение. Уточняется, что я люблю ходить в кино с родителями.)
13. Эмили играет с птицами по понедельникам. (В данном предложении указывается время действия. Уточняется, что игра с птицами происходит по понедельникам.)