1. Had she not learned the material well enough and received a bad mark at the exam? 2. Did she get a bad mark

1. Должна ли была она недостаточно хорошо выучить материал и получить плохую оценку на экзамене?
- Нет, она не должна была недостаточно хорошо выучить материал и получить плохую оценку на экзамене. Чтобы получить плохую оценку, необходимо ещё и неудачно написать экзамен. Уровень подготовки и усвоения материала может оказать влияние на результаты экзамена, однако, другие факторы тоже могут иметь значение, такие как нервозность или непредвиденные обстоятельства. Таким образом, нельзя однозначно сказать, что плохая оценка была следствием недостаточной подготовки.

2. Получила ли она плохую оценку на экзамене потому, что она не выучила материал достаточно хорошо?
- Нельзя утверждать, что она получила плохую оценку на экзамене исключительно потому, что она не выучила материал достаточно хорошо. Подготовка к экзамену - это только один из факторов, влияющих на результат. Другие факторы, такие как способность применять знания, нервозность или случайные обстоятельства, могут также сыграть роль в итоговой оценке.

3. Как долго я знал Сэма, когда он поженился?
- Для ответа на этот вопрос нам необходимо знать, когда произошло его свадьба. Если мы знаем, когда он поженился, то можем определить, сколько времени прошло с момента, когда я познакомился с ним до этого момента. Без этой информации, невозможно дать точный ответ на вопрос.

4. Я уже знал Сэма и Рэйчел, когда они поженились?
- Да, я уже знал Сэма и Рэйчел, когда они поженились.

5. Мы уже дали детям их подарки, и они сразу их распаковали?
- Да, мы уже дали детям их подарки, и они сразу их распаковали.

6. Мы только-только обменялись новогодними подарками, как первые гости пришли?
- Да, мы только-только обменялись новогодними подарками, как первые гости пришли.

7. Когда пришли первые гости?
- Чтобы точно ответить на этот вопрос, необходимо знать время или дату, когда произошло событие. Без этой информации, невозможно дать точный ответ на вопрос.