1. Цель использования заимствованных слов в приведенных ниже предложениях выясните. Алтарь есть в японском жилище

В данном задании нужно определить цель использования заимствованных слов в предложениях и идентифицировать иноязычные слова, архаизмы, историзмы и неологизмы. Давайте рассмотрим каждое предложение по отдельности.

1. "Алтарь есть в японском жилище. Это - токонома, то есть ниша, куда садится глава семьи или гость."
- Иноязычное слово: токонома (японское слово)
- Цель использования: Использование иноязычного слова "токонома" помогает описать и объяснить японский быт и традиции, связанные с алтарем в жилище. Такое использование лексики создает аутентичность и передает особенности японской культуры.

2. "Татами - жесткие простеганные маты, под разутой ногой слегка пружинят."
- Иноязычное слово: татами (японское слово)
- Цель использования: Использование иноязычного слова "татами" позволяет описать и объяснить особенности японского интерьера и предметов мебели. Такое использование позволяет передать детали и атмосферу японского образа жизни.

3. "Мой Онегин на свободе, острижен по последней моде, как денди. И, наконец, увидел свет."
- Иноязычные слова: Онегин (фамилия главного героя из произведения А.С. Пушкина), денди (заимствовано из английского языка)
- Цель использования: Использование иноязычных слов "Онегин" и "денди" является архаизмом и неологизмом соответственно, создает литературную связь с произведением "Евгений Онегин" А.С. Пушкина и передает образ и стиль главного героя. Такое использование создает эффектный и эмоционально окрашенный язык.

Таким образом, использование заимствованных слов в данных предложениях имеет целью передачу аутентичности, описания культурных особенностей, создания литературной связи и эмоциональной окраски текста.