Запішыце, раскладаючы ў дужкі. Пакажыце карань у словах з аднакаранёвымі формамі. Падкрэсліце дзейнік і займеннік у гэтых словах. У выніку без пабачэнні выбег з боку пракмацаваў. Дзівіцца даволі дзіўна: як што няма намоўкі, а расце?
Tainstvennyy_Rycar
Эта задача ставит перед нами задачу расстановки ударений в словах с аднокоренными формами и подчеркивания глагола и существительного в этих словах. Для выполнения этой задачи произведем анализ слов и расставим ударения и подчеркивания следующим образом:
1. Запишыце - производное от слова запісаць, поэтому ударение пад дзейнікам.
2. расклаючы - производное от слова раскласць, поэтому ударение пад дзейнікам.
3. ў - союз, поэтому без ударения.
4. дужкі - исходное слово, поэтому ударение на последнем слоге и подчеркивание пад займеннікам.
В итоге, получаем следующий результат с расставленными ударениями и подчеркиваниями:
Запішыце (дзейнік) - расклаючы (дзейнік) ў (без ударения) дужкі (займеннік).
Таким образом, ответ на задачу выглядит таким образом:
Запішыце (дзейник) - расклаючы (дзейник) ў (без ударения) дужкі (займеннік).
Надеюсь, ответ понятен и информативен для школьника. Если есть еще вопросы, с удовольствием отвечу на них!
1. Запишыце - производное от слова запісаць, поэтому ударение пад дзейнікам.
2. расклаючы - производное от слова раскласць, поэтому ударение пад дзейнікам.
3. ў - союз, поэтому без ударения.
4. дужкі - исходное слово, поэтому ударение на последнем слоге и подчеркивание пад займеннікам.
В итоге, получаем следующий результат с расставленными ударениями и подчеркиваниями:
Запішыце (дзейнік) - расклаючы (дзейнік) ў (без ударения) дужкі (займеннік).
Таким образом, ответ на задачу выглядит таким образом:
Запішыце (дзейник) - расклаючы (дзейник) ў (без ударения) дужкі (займеннік).
Надеюсь, ответ понятен и информативен для школьника. Если есть еще вопросы, с удовольствием отвечу на них!
Знаешь ответ?