Запишите предложения, дополняя круглыми скобками, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните расстановку

1) Анна Сергеевна смотрела в лорнетку на пароход и на пассажиров, как бы отыскивая знакомых, и когда она обращалась к Гурову, то глаза у неё блестели (А. П. Чехов).

Расстановка знаков препинания в данном предложении:
Анна Сергеевна смотрела в лорнетку на пароход и на пассажиров - это главная часть предложения, включающая подлежащее "Анна Сергеевна" и сказуемое "смотрела".

вставляя пропущенные буквы и знаки препинания: Запятая после "пароход" и точка в конце предложения.

Схема предложения: Главная часть, союз "и" и причастный оборот.

2) Меня и не тянула улица, если на ней было тихо, но когда я слышал весёлый ребячий гам, то убегал со двора, не глядя на дедов запрет (М. Горький).

Расстановка знаков препинания в данном предложении:
Меня и не тянула улица - это главная часть предложения, включающая подлежащее "Меня" и сказуемое "не тянула".

вставляя пропущенные буквы и знаки препинания: Запятые перед и после "если на ней было тихо", запятая после "гам" перед "то", запятая после "двора" перед "не глядя на дедов запрет" и точка в конце предложения.

Схема предложения: Главная часть, противопоставление, условие и причастный оборот.

3) Вода обрушилась так страшно, что когда солдаты бежали книзу, им вдогонку...

Данное предложение осталось неполным, поэтому здесь не требуется расстановка знаков препинания или встраивание пропущенных букв и знаков. В предложении присутствуют деепричастие "обрушилась", союз "что" и причастный оборот "когда солдаты бежали книзу, им вдогонку".