Задание. Прочитайте текст, перепишите его, добавьте необходимые знаки препинания и объясните их использование. (1)Во

для лампочек, разработчики сталкиваются с ограничениями в эффективности и яркости света, которые могут достичь только традиционные материалы. (5)Кроме того, необходимо также учесть энергоэффективность и длительность работы лампочек, чтобы сократить расход электроэнергии и повысить их долговечность. (6)При этом все эти факторы не должны негативно влиять на здоровье людей, не вызывать аллергических реакций и быть безопасными в использовании. (7)Таким образом, разработчики современных осветительных устройств должны обладать не только навыками создания световых источников, но и знаниями о материалах, их характеристиках и влиянии на окружающую среду.

Анализ и объяснение:

(1) В первом предложении было добавлено двоеточие, чтобы указать на то, что данное предложение является определением того, что требуется от лампочки во время эпохи Эдисона.

(2) Во втором предложении были добавлены двоеточие и запятая. Двоеточие указывает на то, что следует перечисление, а запятая отделяет перечисленные элементы.

(3) В третьем предложении была добавлена запятая, чтобы разделить две части предложения и обозначить, что они связаны между собой.

(4) В четвертом предложении вместо точки была поставлена запятая, так как предложение продолжается, а не заканчивается.

(5) В пятом предложении было добавлено слово "также", чтобы связать его с предыдущим предложением и указать на добавление нового фактора.

(6) В шестом предложении было добавлено слово "не", чтобы обозначить отсутствие негативного влияния и безопасность использования.

(7) В седьмом предложении было добавлено слово "таким образом", чтобы указать на вывод или обобщение предыдущих фактов.