Якщо є можливість виділити гроші на харчування в студентській їдальні, то скільки студентів з групи готові щоденно витрачати на обіди таку суму: 6 студентів — 10 грн, 2 студенти — 15 грн, 4 студенти — 8 грн, 8 студентів — 5 грн, 2 студенти — 12 грн і ще 2 студенти — 20 грн. Але тільки половина студентів кожної групи з цих категорій доходу хочуть обідати в студентській їдальні. Покажіть цю інформацію на графіку попиту на обіди в студентській їдальні.
Романович_9419
Для начала, нам нужно определить количество студентов, готовых покупать обеды в студенческой столовой по каждой из указанных категорий.
Из условия задачи, мы знаем следующее:
6 студентов готовы покупать обеды по цене 10 грн,
2 студента готовы покупать обеды по цене 15 грн,
4 студента готовы покупать обеды по цене 8 грн,
8 студентов готовы покупать обеды по цене 5 грн,
2 студента готовы покупать обеды по цене 12 грн,
2 студента готовы покупать обеды по цене 20 грн.
Но по условию задачи только половина студентов из каждой группы готова покупать обеды.
Следуя этим данным, определим количество студентов в каждой категории, которые готовы покупать обеды в студенческой столовой:
\(6 \div 2 = 3\) студента готовы покупать обеды по 10 грн,
\(2 \div 2 = 1\) студент готов покупать обеды по 15 грн,
\(4 \div 2 = 2\) студента готовы покупать обеды по 8 грн,
\(8 \div 2 = 4\) студента готовы покупать обеды по 5 грн,
\(2 \div 2 = 1\) студент готов покупать обеды по 12 грн,
\(2 \div 2 = 1\) студент готов покупать обеды по 20 грн.
Теперь мы можем построить график попита на обеды в студенческой столовой:
\[
\begin{align*}
\text{Цена (грн)} & \qquad \text{Количество студентов} \\
10 & \qquad 3 \\
15 & \qquad 1 \\
8 & \qquad 2 \\
5 & \qquad 4 \\
12 & \qquad 1 \\
20 & \qquad 1 \\
\end{align*}
\]
График может состоять из столбцов, где высота каждого столбца соответствует количеству студентов в каждой категории. Давайте построим график:
\[
\begin{align*}
\begin{array}{|c|c|} \hline
\text{Цена (грн)} & \text{Количество студентов} \\ \hline
10 & 3 \\ \hline
15 & 1 \\ \hline
8 & 2 \\ \hline
5 & 4 \\ \hline
12 & 1 \\ \hline
20 & 1 \\ \hline
\end{array}
\end{align*}
\]
На графике выше представлены цены на обеды в студенческой столовой по горизонтальной оси, и количество студентов по вертикальной оси. Высота каждого столбца соответствует количеству студентов готовых покупать обеды.
Надеюсь, это помогло вам понять, как показать информацию о попите на обеды в студенческой столовой на графике. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, дайте мне знать. Я всегда готов помочь!
Из условия задачи, мы знаем следующее:
6 студентов готовы покупать обеды по цене 10 грн,
2 студента готовы покупать обеды по цене 15 грн,
4 студента готовы покупать обеды по цене 8 грн,
8 студентов готовы покупать обеды по цене 5 грн,
2 студента готовы покупать обеды по цене 12 грн,
2 студента готовы покупать обеды по цене 20 грн.
Но по условию задачи только половина студентов из каждой группы готова покупать обеды.
Следуя этим данным, определим количество студентов в каждой категории, которые готовы покупать обеды в студенческой столовой:
\(6 \div 2 = 3\) студента готовы покупать обеды по 10 грн,
\(2 \div 2 = 1\) студент готов покупать обеды по 15 грн,
\(4 \div 2 = 2\) студента готовы покупать обеды по 8 грн,
\(8 \div 2 = 4\) студента готовы покупать обеды по 5 грн,
\(2 \div 2 = 1\) студент готов покупать обеды по 12 грн,
\(2 \div 2 = 1\) студент готов покупать обеды по 20 грн.
Теперь мы можем построить график попита на обеды в студенческой столовой:
\[
\begin{align*}
\text{Цена (грн)} & \qquad \text{Количество студентов} \\
10 & \qquad 3 \\
15 & \qquad 1 \\
8 & \qquad 2 \\
5 & \qquad 4 \\
12 & \qquad 1 \\
20 & \qquad 1 \\
\end{align*}
\]
График может состоять из столбцов, где высота каждого столбца соответствует количеству студентов в каждой категории. Давайте построим график:
\[
\begin{align*}
\begin{array}{|c|c|} \hline
\text{Цена (грн)} & \text{Количество студентов} \\ \hline
10 & 3 \\ \hline
15 & 1 \\ \hline
8 & 2 \\ \hline
5 & 4 \\ \hline
12 & 1 \\ \hline
20 & 1 \\ \hline
\end{array}
\end{align*}
\]
На графике выше представлены цены на обеды в студенческой столовой по горизонтальной оси, и количество студентов по вертикальной оси. Высота каждого столбца соответствует количеству студентов готовых покупать обеды.
Надеюсь, это помогло вам понять, как показать информацию о попите на обеды в студенческой столовой на графике. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, дайте мне знать. Я всегда готов помочь!
Знаешь ответ?