Яке прискорення має система тіл з дерев"яним бруском масою 2 кг, до якого прив"язана нитка, перекинута через блок, і з вантажем масою 0,85 кг, якщо коефіцієнт тертя бруска об стіл дорівнює 0,4?
Paryaschaya_Feya
Чтобы решить данную задачу, мы можем использовать второй закон Ньютона для системы тел.
Система состоит из деревянного бруска массой 2 кг и груза массой 0,85 кг, связанных нитью, перекинутой через блок.
Представим силы, действующие на систему:
1. Тяжение нити \(T\), сонаправленное с силой тяжести груза.
2. Сила трения \(F_{\text{тр}}\) между бруском и столом.
3. Ускорение системы \(a\).
Согласно второму закону Ньютона, сумма всех сил, действующих на систему, равна произведению массы системы на ускорение:
\(\sum F = m \cdot a\)
Теперь давайте разложим все эти силы на компоненты для удобства:
1. Груз создает направленную вниз силу тяжести \(m_{\text{гр}} \cdot g\), где \(m_{\text{гр}}\) - масса груза, \(g\) - ускорение свободного падения (примерно 9,8 м/с²).
2. Нить передает тягу \(T\) на брусок и блок. Эта сила направлена вверх.
3. Нить также передает тягу \(T\) на груз, направленную вниз.
4. Сила трения между бруском и столом \(F_{\text{тр}}\) направлена влево, так как она противодействует движению системы.
Таким образом, уравнение второго закона Ньютона может быть записано как:
\[T - m_{\text{гр}} \cdot g - F_{\text{тр}} = m \cdot a\]
Мы знаем, что коэффициент трения бруска по отношению к столу равен 0,4. Это означает, что сила трения \(F_{\text{тр}}\) равна произведению коэффициента трения на нормальную силу \(F_{\text{н}}\), где \(F_{\text{н}}\) равна произведению массы бруска на ускорение свободного падения:
\[F_{\text{тр}} = \mu \cdot F_{\text{н}} = \mu \cdot m \cdot g\]
Теперь, подставив это значение в уравнение, получаем:
\[T - m_{\text{гр}} \cdot g - \mu \cdot m \cdot g = m \cdot a\]
Нам осталось только решить эту уравнение относительно ускорения \(a\):
\[T = m \cdot a + (m_{\text{гр}} + \mu \cdot m) \cdot g\]
\[a = \frac{T - (m_{\text{гр}} + \mu \cdot m) \cdot g}{m}\]
Теперь, если нам даны значения массы груза \(m_{\text{гр}}\), массы бруска \(m\), коэффициента трения \(\mu\) и силы \(T\), подставляем их в выражение и рассчитываем ускорение \(a\).
Система состоит из деревянного бруска массой 2 кг и груза массой 0,85 кг, связанных нитью, перекинутой через блок.
Представим силы, действующие на систему:
1. Тяжение нити \(T\), сонаправленное с силой тяжести груза.
2. Сила трения \(F_{\text{тр}}\) между бруском и столом.
3. Ускорение системы \(a\).
Согласно второму закону Ньютона, сумма всех сил, действующих на систему, равна произведению массы системы на ускорение:
\(\sum F = m \cdot a\)
Теперь давайте разложим все эти силы на компоненты для удобства:
1. Груз создает направленную вниз силу тяжести \(m_{\text{гр}} \cdot g\), где \(m_{\text{гр}}\) - масса груза, \(g\) - ускорение свободного падения (примерно 9,8 м/с²).
2. Нить передает тягу \(T\) на брусок и блок. Эта сила направлена вверх.
3. Нить также передает тягу \(T\) на груз, направленную вниз.
4. Сила трения между бруском и столом \(F_{\text{тр}}\) направлена влево, так как она противодействует движению системы.
Таким образом, уравнение второго закона Ньютона может быть записано как:
\[T - m_{\text{гр}} \cdot g - F_{\text{тр}} = m \cdot a\]
Мы знаем, что коэффициент трения бруска по отношению к столу равен 0,4. Это означает, что сила трения \(F_{\text{тр}}\) равна произведению коэффициента трения на нормальную силу \(F_{\text{н}}\), где \(F_{\text{н}}\) равна произведению массы бруска на ускорение свободного падения:
\[F_{\text{тр}} = \mu \cdot F_{\text{н}} = \mu \cdot m \cdot g\]
Теперь, подставив это значение в уравнение, получаем:
\[T - m_{\text{гр}} \cdot g - \mu \cdot m \cdot g = m \cdot a\]
Нам осталось только решить эту уравнение относительно ускорения \(a\):
\[T = m \cdot a + (m_{\text{гр}} + \mu \cdot m) \cdot g\]
\[a = \frac{T - (m_{\text{гр}} + \mu \cdot m) \cdot g}{m}\]
Теперь, если нам даны значения массы груза \(m_{\text{гр}}\), массы бруска \(m\), коэффициента трения \(\mu\) и силы \(T\), подставляем их в выражение и рассчитываем ускорение \(a\).
Знаешь ответ?