Выполните следующие задания:
1. Напишите подробные ответы на вопросы:
а) Какие характеристики охотников проявляются в их рассказах?
б) Какие элементы повествования дяди Вани и дяди Феди указывают на то, что веселые охотники преувеличивают?
в) Кто из охотников является самым правдивым?
г) Обнаружьте в тексте колоритные выражения и слова. Какова цель их использования автором?
д) К каким моральным урокам нас направляет рассказ Н. Носова "Три охотника"?
1. Напишите подробные ответы на вопросы:
а) Какие характеристики охотников проявляются в их рассказах?
б) Какие элементы повествования дяди Вани и дяди Феди указывают на то, что веселые охотники преувеличивают?
в) Кто из охотников является самым правдивым?
г) Обнаружьте в тексте колоритные выражения и слова. Какова цель их использования автором?
д) К каким моральным урокам нас направляет рассказ Н. Носова "Три охотника"?
Таисия
1. Охотники, рассказывая о своих приключениях, проявляют следующие характеристики:
а) Храбрость и отвага: Охотники описывают смелые поступки, в которых они справляются с опасными животными, например, Ваня рассказывает о том, как он одолел большого медведя.
б) Фантазия и воображение: В рассказах дяди Вани и дяди Феди можно заметить элементы преувеличения и вымысла, которые указывают на то, что веселые охотники любят приукрашивать свои истории, чтобы сделать их интереснее. Например, дядя Ваня рассказывает, что его преследовал огромный лев, хотя в реальности такого льва в этом районе не встречалось.
в) Самостоятельность и независимость: В ходе повествования становится ясно, что каждый из охотников считает себя самым правдивым и лучшим охотником. Они проявляют уверенность в себе и своих собственных способностях.
г) Юмор и игривость: В тексте рассказа можно обнаружить колоритные выражения и слова, которые придают повествованию особый шарм и делают его забавным и интересным для читателя. Автор использует эти выражения для создания атмосферы смеха и развлечения.
д) Моральные уроки: Рассказ "Три охотника" Н. Носова направляет нас к нескольким моральным урокам. Одним из них является то, что фантазия и воображение могут приносить радость, но важно отличать их от реальности. Другой урок заключается в том, что каждый человек может быть самим себе героем и достигать своих целей, не зависимо от окружающих обстоятельств. Также рассказ учит нас не преувеличивать свои достижения, а быть честными в своих рассказах и поступках.
а) Храбрость и отвага: Охотники описывают смелые поступки, в которых они справляются с опасными животными, например, Ваня рассказывает о том, как он одолел большого медведя.
б) Фантазия и воображение: В рассказах дяди Вани и дяди Феди можно заметить элементы преувеличения и вымысла, которые указывают на то, что веселые охотники любят приукрашивать свои истории, чтобы сделать их интереснее. Например, дядя Ваня рассказывает, что его преследовал огромный лев, хотя в реальности такого льва в этом районе не встречалось.
в) Самостоятельность и независимость: В ходе повествования становится ясно, что каждый из охотников считает себя самым правдивым и лучшим охотником. Они проявляют уверенность в себе и своих собственных способностях.
г) Юмор и игривость: В тексте рассказа можно обнаружить колоритные выражения и слова, которые придают повествованию особый шарм и делают его забавным и интересным для читателя. Автор использует эти выражения для создания атмосферы смеха и развлечения.
д) Моральные уроки: Рассказ "Три охотника" Н. Носова направляет нас к нескольким моральным урокам. Одним из них является то, что фантазия и воображение могут приносить радость, но важно отличать их от реальности. Другой урок заключается в том, что каждый человек может быть самим себе героем и достигать своих целей, не зависимо от окружающих обстоятельств. Также рассказ учит нас не преувеличивать свои достижения, а быть честными в своих рассказах и поступках.
Знаешь ответ?