Выполните исследование для определения веса ваших учебников. Запишите полученные результаты в таблицу. (2-й класс) Названия предметов: казахский язык, чтение, познание мира, естествознание, самопознание.
Ariana
Для выполнения исследования и определения веса ваших учебников, вам понадобятся следующие материалы:
1. Учебники по каждому из предметов: казахский язык, чтение, познание мира, естествознание и самопознание.
2. Весы.
3. Лист бумаги и ручка для составления таблицы результатов.
Шаги исследования:
1. Начните с подготовки рабочего места. Убедитесь, что у вас есть ровная и прочная поверхность для взвешивания учебников.
2. Возьмите первый учебник, например, учебник по казахскому языку, и поместите его на весы. Запишите вес учебника в таблицу. Например, если вес учебника по казахскому языку составляет 500 грамм, запишите это значение в соответствующую ячейку таблицы.
3. Повторите этот шаг для каждого из учебников: чтение, познание мира, естествознание и самопознание. Убедитесь, что вы записываете вес каждого учебника в соответствующую ячейку таблицы.
4. По завершении взвешивания всех учебников, просуммируйте вес каждого предмета, чтобы получить общий вес для каждого из них. Запишите эти значения в последнюю строку таблицы, в столбец с общим весом.
5. В конце исследования, просмотрите результаты в таблице. Вы сможете определить, какой из предметов занимает больше места в вашей школьной сумке, основываясь на их общем весе.
Пример заполнения таблицы:
\[
\begin{array}{|c|c|}
\hline
\text{Предмет} & \text{Вес (г)} \\ \hline
\text{Казахский язык} & 500 \\ \hline
\text{Чтение} & 350 \\ \hline
\text{Познание мира} & 450 \\ \hline
\text{Естествознание} & 400 \\ \hline
\text{Самопознание} & 300 \\ \hline
\text{Общий вес} & 2000 \\ \hline
\end{array}
\]
Теперь, имея эти данные в таблице, вы можете увидеть, какой предмет имеет самый большой вес, и использовать эти знания, чтобы оптимально распределить учебники в вашей школьной сумке.
1. Учебники по каждому из предметов: казахский язык, чтение, познание мира, естествознание и самопознание.
2. Весы.
3. Лист бумаги и ручка для составления таблицы результатов.
Шаги исследования:
1. Начните с подготовки рабочего места. Убедитесь, что у вас есть ровная и прочная поверхность для взвешивания учебников.
2. Возьмите первый учебник, например, учебник по казахскому языку, и поместите его на весы. Запишите вес учебника в таблицу. Например, если вес учебника по казахскому языку составляет 500 грамм, запишите это значение в соответствующую ячейку таблицы.
3. Повторите этот шаг для каждого из учебников: чтение, познание мира, естествознание и самопознание. Убедитесь, что вы записываете вес каждого учебника в соответствующую ячейку таблицы.
4. По завершении взвешивания всех учебников, просуммируйте вес каждого предмета, чтобы получить общий вес для каждого из них. Запишите эти значения в последнюю строку таблицы, в столбец с общим весом.
5. В конце исследования, просмотрите результаты в таблице. Вы сможете определить, какой из предметов занимает больше места в вашей школьной сумке, основываясь на их общем весе.
Пример заполнения таблицы:
\[
\begin{array}{|c|c|}
\hline
\text{Предмет} & \text{Вес (г)} \\ \hline
\text{Казахский язык} & 500 \\ \hline
\text{Чтение} & 350 \\ \hline
\text{Познание мира} & 450 \\ \hline
\text{Естествознание} & 400 \\ \hline
\text{Самопознание} & 300 \\ \hline
\text{Общий вес} & 2000 \\ \hline
\end{array}
\]
Теперь, имея эти данные в таблице, вы можете увидеть, какой предмет имеет самый большой вес, и использовать эти знания, чтобы оптимально распределить учебники в вашей школьной сумке.
Знаешь ответ?