Вы уже ознакомились с поэмой Снег Иннокентия Анненского и размышляли о ее содержании на уроке. С самого начала поэт

Вы уже ознакомились с поэмой "Снег" Иннокентия Анненского и размышляли о ее содержании на уроке. С самого начала поэт признает, что видит недостатки зимы («тяжелое бремя», "невозможность восходить к облакам", "голубой и слезавшийся лед"), но, тем не менее, даже эти недостатки он принимает: Однако я люблю ослабевший От далеких мраков снег - И то, блестяще-белый, И то, сиреневый снег... И особенно таящийся... ...усталый. Как вы интерпретируете эти слова и чувства, выраженные автором в поэме "Снег" Анненского?
Милая

Милая

В поэме "Снег" Иннокентия Анненского автор выражает свои чувства и мысли о зиме. С самого начала поэмы, автор отмечает недостатки зимы, такие как "тяжелое бремя", "невозможность восходить к облакам" и "голубой и слезавшийся лед". Однако, несмотря на эти отрицательные черты, поэт признает свою любовь к зиме.

Автор отмечает, что он любит "ослабевший от далеких мраков снег". Этот снег олицетворяет идею нежности и красоты, которая проявляется в мире, охваченном зимней атмосферой. "Блестяще-белый, и сиреневый снег" - это описание зимних пейзажей, которые могут вызвать эстетическое наслаждение и приносить радость.

Особое внимание автор обращает на "таящийся... ...усталый" снег. Здесь поэт, вероятно, выражает свою симпатию и понимание к преходящим красоте и нежности зимы, которая исчезает под воздействием тепла. Таяние снега может быть символом временности и тленности красоты в жизни.

Таким образом, в поэме "Снег" Анненского автор выражает свое противоречивое чувство к зиме, признавая ее недостатки, но одновременно принимая и любя за ее эстетическую привлекательность и преходящую красоту.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello