Вставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните грамматические основы, выделите средства связи и укажите значения

пейзаж, преодоленный на электричке, вызывал у него неподдельный восторг.
7. Он молчал, но жестами донес, что хочет пойти домой.
8. Мальчик смеялся, но его глаза были полны слез.
9. Гитарист играл медленную мелодию, и все вокруг замирали, словно притянутые музыкой.
10. Они встали на вершину горы, и перед ними развернулся захватывающий вид.
11. Ветер шумел в листве деревьев, и солнце ласково грело землю.
12. По дороге встретилась кошка, и она протянула лапу в знак приветствия.
13. Учителя грамматики проводили интересные занятия, и ученики с удовольствием их посещали.
14. В парке цвели цветы, и птицы щебетали на ветках.
15. Он пришел поздно, но зато принес с собой вкусные пирожки.

Ответы:
1. Ещё (знак препинания) трава полна (грамматическая основа) прозрачных слез, и (соединительное слово) гром вдали гремит раскатом.
2. В сенях пахло свежими яблоками, и (соединительное слово) висели волчьи и лисьи шкуры.
3. Мать посмотрела в окно, а девочка тоже взглянула на улицу.
4. В такую погоду и волк не рыщет по лесу, и (соединительное слово) заяц не вылезет из норы.
5. По словам старожилов, рыбы в реке совсем не осталось, и (соединительное слово) рыбачить было просто бессмысленно.
6. Красота открывшегося таёжного пейзажа не трогала проводника, зато (соединительное слово) пейзаж, преодоленный на электричке, вызывал у него неподдельный восторг.
7. Он молчал, но жестами донес, что хочет пойти домой.
8. Мальчик смеялся, но его глаза были полны слез.
9. Гитарист играл медленную мелодию, и весь вокруг замирал, словно притянутый музыкой.
10. Они встали на вершину горы, и перед ними развернулся захватывающий вид.
11. Ветер шумел в листве деревьев, и солнце ласково грело землю.
12. По дороге встретилась кошка, и она (знак препинания) протянула лапу в знак приветствия.
13. Учителя грамматики проводили интересные занятия, и (соединительное слово) ученики с удовольствием их посещали.
14. В парке цвели цветы, и птицы щебетали на ветках.
15. Он пришел поздно, но зато (соединительное слово) принес с собой вкусные пирожки.

Обоснование ответов: В каждом предложении мы находим места, где отсутствуют знаки препинания. Затем мы подчеркиваем грамматические основы в предложениях. Далее нам нужно выделить средства связи и укажем значения сочинительных союзов в предложениях.