Вроде как белая ворона, отличаемся- тоже нехорошо. Огорчаемся, похожи друг на друга, хочется отличиться. Особенно свойственно юному возрасту внимание к себе. Какую связь предложений в тексте ты использовал? Параллельную связь или цепную связь?
Ledyanoy_Volk
Для анализа текста и определения связи между предложениями, мы должны рассмотреть структуру и логическое отношение между ними.
В данном тексте предложения выражены через союзы "вроде как" и "тоже". Первое предложение говорит о том, что мы "вроде как белая ворона", то есть мы необычны, отличаемся от других. Второе предложение говорит о том, что "тоже нехорошо" иметь одинаковые черты с другими людьми. Третье предложение утверждает, что мы "огорчаемся, похожи друг на друга" и стремимся отличиться. И последнее предложение указывает на то, что особенно юным людям свойственно обратить на себя внимание.
Исходя из описанного, связь между предложениями в тексте можно охарактеризовать как цепную связь. Первое предложение вводит идею о том, что мы отличаемся от других, второе предложение указывает на негативное отношение к схожести с другими, третье предложение подтверждает эту схожесть и стремление отличиться, а четвертое предложение объясняет, почему юным людям важно обратить на себя внимание.
В данном тексте предложения выражены через союзы "вроде как" и "тоже". Первое предложение говорит о том, что мы "вроде как белая ворона", то есть мы необычны, отличаемся от других. Второе предложение говорит о том, что "тоже нехорошо" иметь одинаковые черты с другими людьми. Третье предложение утверждает, что мы "огорчаемся, похожи друг на друга" и стремимся отличиться. И последнее предложение указывает на то, что особенно юным людям свойственно обратить на себя внимание.
Исходя из описанного, связь между предложениями в тексте можно охарактеризовать как цепную связь. Первое предложение вводит идею о том, что мы отличаемся от других, второе предложение указывает на негативное отношение к схожести с другими, третье предложение подтверждает эту схожесть и стремление отличиться, а четвертое предложение объясняет, почему юным людям важно обратить на себя внимание.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
