В рассказе "Кавказский пленник" Л.Н. Толстой использовал сравнения для характеристики персонажей. Описывая их, он сравнивает их с другими объектами или людьми. Эти сравнения помогают раскрыть особенности и качества персонажей. Пожалуйста, выпишите из текста сравнения, использованные Толстым для характеристики персонажей.
Добрая_Ведьма
Конечно! В рассказе "Кавказский пленник" Л.Н. Толстой использовал различные сравнения для раскрытия особенностей и качеств персонажей. Вот несколько примеров таких сравнений:
1. "А потом опять он вспомнил добрую матушку, тётушку, сдобренную семью ветреным и по горах и по равнинам будущим свояком Захаром" (глава I). В данном примере Толстой сравнивает семью главного героя с "ветреным" Захаром, чтобы показать их подвижность и свободолюбие.
2. "Но всё-таки он более страшен был змеи, которая, закипая от ярости, прыгала, шипела и злобно клявила землю" (глава I). Здесь автор сравнивает испуганного чеченского пленника с змеей, чтобы подчеркнуть его ярость и злобу.
3. "Казалось, что омертвевший нос торчит волком, а глаза, полупотухши, глядят на дымящийся степной пожар, чтобы отыскать там следы затухающей свечи" (глава II). В этом сравнении персонажа с волком и свечой Толстой преподносит нам живое представление о его лице и выражении.
Эти примеры сравнений дают нам более яркое представление о персонажах рассказа и помогают нам лучше понять их характеристики и качества.
1. "А потом опять он вспомнил добрую матушку, тётушку, сдобренную семью ветреным и по горах и по равнинам будущим свояком Захаром" (глава I). В данном примере Толстой сравнивает семью главного героя с "ветреным" Захаром, чтобы показать их подвижность и свободолюбие.
2. "Но всё-таки он более страшен был змеи, которая, закипая от ярости, прыгала, шипела и злобно клявила землю" (глава I). Здесь автор сравнивает испуганного чеченского пленника с змеей, чтобы подчеркнуть его ярость и злобу.
3. "Казалось, что омертвевший нос торчит волком, а глаза, полупотухши, глядят на дымящийся степной пожар, чтобы отыскать там следы затухающей свечи" (глава II). В этом сравнении персонажа с волком и свечой Толстой преподносит нам живое представление о его лице и выражении.
Эти примеры сравнений дают нам более яркое представление о персонажах рассказа и помогают нам лучше понять их характеристики и качества.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
