В каком предложении следует поставить тире между подлежащими и сказуемыми? Некоторые ученики стали победителями олимпиады. Обучение помогает развиваться и становиться умнее. В школе учиться стало сложнее. Собрание актива школы прошло успешно.
Zvezdnyy_Lis
Для данной задачи необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым. Рассмотрим каждое предложение:
1. Некоторые ученики стали победителями олимпиады.
- В данном случае тире следует поставить между подлежащим "некоторые ученики" и сказуемым "стали победителями олимпиады". Тире разделяет подлежащее и сказуемое и позволяет указать на основное смысловое отношение между ними, что в данном случае выражено процессом "стать победителями олимпиады".
2. Обучение помогает развиваться и становиться умнее.
- Для данного предложения тире ставится между подлежащим "обучение" и сказуемым "помогает развиваться и становиться умнее". Тире отделяет подлежащее и сказуемое, обозначая связь между ними. В данном случае подлежащее "обучение" является действующим субъектом и выполняет действие "помогает".
3. В школе учиться стало сложнее.
- В данном предложении тире ставится между подлежащим "в школе" и сказуемым "учиться стало сложнее". Тире обозначает отделение подлежащего и сказуемого и указывает на основное смысловое отношение между ними. В данном случае подлежащее "в школе" выражает место, где происходит действие "учиться".
4. Собрание актива школы прошло успешно.
- Для данного предложения тире не требуется, поскольку здесь нет двух подлежащих со сказуемыми. Предложение является простым и содержит только одно подлежащее "собрание актива школы" и сказуемое "прошло успешно".
Таким образом:
- Тире следует поставить в первом предложении: "Некоторые ученики - стали победителями олимпиады."
- Тире следует поставить во втором предложении: "Обучение - помогает развиваться и становиться умнее."
- Тире следует поставить в третьем предложении: "В школе - учиться стало сложнее."
- В четвертом предложении тире не требуется: "Собрание актива школы прошло успешно."
1. Некоторые ученики стали победителями олимпиады.
- В данном случае тире следует поставить между подлежащим "некоторые ученики" и сказуемым "стали победителями олимпиады". Тире разделяет подлежащее и сказуемое и позволяет указать на основное смысловое отношение между ними, что в данном случае выражено процессом "стать победителями олимпиады".
2. Обучение помогает развиваться и становиться умнее.
- Для данного предложения тире ставится между подлежащим "обучение" и сказуемым "помогает развиваться и становиться умнее". Тире отделяет подлежащее и сказуемое, обозначая связь между ними. В данном случае подлежащее "обучение" является действующим субъектом и выполняет действие "помогает".
3. В школе учиться стало сложнее.
- В данном предложении тире ставится между подлежащим "в школе" и сказуемым "учиться стало сложнее". Тире обозначает отделение подлежащего и сказуемого и указывает на основное смысловое отношение между ними. В данном случае подлежащее "в школе" выражает место, где происходит действие "учиться".
4. Собрание актива школы прошло успешно.
- Для данного предложения тире не требуется, поскольку здесь нет двух подлежащих со сказуемыми. Предложение является простым и содержит только одно подлежащее "собрание актива школы" и сказуемое "прошло успешно".
Таким образом:
- Тире следует поставить в первом предложении: "Некоторые ученики - стали победителями олимпиады."
- Тире следует поставить во втором предложении: "Обучение - помогает развиваться и становиться умнее."
- Тире следует поставить в третьем предложении: "В школе - учиться стало сложнее."
- В четвертом предложении тире не требуется: "Собрание актива школы прошло успешно."
Знаешь ответ?