В чем отличия между сравниваемыми словами: лексическим значением, наличием/отсутствием образности, степенью

Для ответа на данную задачу нам необходимо рассмотреть каждую группу слов и выявить их отличительные характеристики. Давайте разберем каждую группу по порядку.

1. Ленивец - бездельник - лодырь:
- Лексическое значение: эти слова имеют синонимичное значение, они обозначают человека, который не любит трудиться и предпочитает проводить время бездельничая.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на конкретный тип поведения.
- Степень выраженности: слова имеют разную степень выраженности, где "ленивец" выражает более мягкое отношение к бездельничанию, а "бездельник" и "лодырь" выражают более отрицательные и резкие оттенки.
- Эмоциональность: слова могут нести разную эмоциональную окраску, где "лодырь" может быть сильнее эмоциональным, чем "ленивец".
- Оценка: в данном случае мы видим слова с негативной окраской, которые оценивают человеческое поведение, указывая на лень и безделье.

2. Болтун - балаболка - пустомель - пустобрех:
- Лексическое значение: все эти слова описывают человека, который говорит много и непоследовательно.
- Наличие/отсутствие образности: эти слова могут быть образными, особенно "балаболка" и "пустобрех", так как они используют более конкретные образы.
- Степень выраженности: слова могут иметь разную степень выраженности, где "пустобрех" может быть более резким и отрицательным, чем "болтун".
- Эмоциональность: слова могут нести различную эмоциональную окраску, от нейтральной до отрицательной.
- Оценка: здесь мы видим слова, которые оценивают человеческое поведение отрицательно, указывая на непоследовательность и лишний разговор.

3. Изменять - варьировать - модифицировать:
- Лексическое значение: все эти слова описывают процесс изменения или внесения изменений во что-то.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные способы изменения.
- Степень выраженности: слова могут иметь разную степень выраженности в зависимости от контекста, но в целом они не являются сильно выраженными.
- Эмоциональность: слова могут нести нейтральную эмоциональную окраску, они не являются эмоционально окрашенными или оценивающими.
- Оценка: в данной группе слов мы не видим явной оценки, они просто указывают на разные способы изменения.

4. Разделение - разкол:
- Лексическое значение: оба эти слова описывают процесс разделения или раскола.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на конкретные процессы.
- Степень выраженности: слова имеют разную степень выраженности, где "разкол" может быть более резким и насильственным, чем "разделение".
- Эмоциональность: слова могут нести нейтральную эмоциональную окраску, но в зависимости от контекста могут быть связаны с негативными эмоциями.
- Оценка: в данном случае мы можем видеть слова, описывающие процесс, который может быть связан с негативом, например, разрушением или конфликтом.

5. Хрупкий - непрочный - мертвый:
- Лексическое значение: все эти слова описывают состояние или характеристику предмета или существа.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные уровни крепости или отсутствия жизни.
- Степень выраженности: слова могут иметь разную степень выраженности, где "мертвый" будет являться наиболее крайним случаем отсутствия жизни или прочности.
- Эмоциональность: слова могут нести нейтральную или отрицательную эмоциональную окраску, особенно "мертвый", который может вызывать отрицательные эмоции.
- Оценка: в данной группе слов мы видим отрицательную окраску, они описывают предметы или существа, которые либо слабы, либо не живы.

6. Белка - белочка:
- Лексическое значение: оба эти слова обозначают маленькое животное, принадлежащее к семейству грызунов.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные размеры или возраст животного.
- Степень выраженности: эти слова могут нести разную степень выраженности в зависимости от контекста, где "белка" может быть более общим и нейтральным, а "белочка" более милым и маленьким.
- Эмоциональность: слова могут нести положительную эмоциональную окраску, особенно "белочка", которая часто ассоциируется с милыми и маленькими созданиями.
- Оценка: в данной группе слов мы не видим явной оценки, они просто описывают разные формы или возраст животного.

7. Лошадь - кляча - лошаденка - лошадушка - лошадка - савраска - рысак - конь:
- Лексическое значение: все эти слова обозначают существо, принадлежащее к породе лошадей.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные возрастные группы или размеры лошадей.
- Степень выраженности: слова могут нести разную степень выраженности в зависимости от контекста, где "рысак" может указывать на более красивую и быструю лошадь, а "кляча" - на менее привлекательную и медленную.
- Эмоциональность: слова могут нести нейтральную или положительную эмоциональную окраску, в зависимости от контекста и ассоциаций с лошадьми.
- Оценка: в данной группе слов мы не видим явной оценки, они просто описывают разные возрастные группы или характеристики лошадей.

8. Потратить - растранжирить:
- Лексическое значение: оба эти слова описывают процесс траты денег, средств или времени.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные способы траты.
- Степень выраженности: слова могут иметь разную степень выраженности, где "растратить" может быть более резким или более негативным, чем "потратить".
- Эмоциональность: слова могут нести разную эмоциональную окраску, особенно "растратить", которое может вызывать более отрицательные эмоции.
- Оценка: в данном случае мы можем видеть слова, описывающие процесс траты, который может быть связан с негативом, например, нерациональным расходованием или расточительством.

9. Сочинитель - поэт - рифмоплет - стихотворец - стихоплет:
- Лексическое значение: все эти слова описывают профессии или типы литературного творчества.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные способы творчества.
- Степень выраженности: слова могут иметь разную степень выраженности в зависимости от контекста, где "рифмоплет" может носить более негативную оттенку, чем "стихотворец".
- Эмоциональность: слова могут нести нейтральную или положительную эмоциональную окраску, особенно "поэт" и "стихотворец", которые ассоциируются с литературной творчеством и могут вызывать положительные эмоции.
- Оценка: в данной группе слов мы видим разные оценки, где "рифмоплет" может иметь негативную оценку, указывая на некачественное творчество или лишнюю использование рифм.

10. Беззаботный - беспечный - безумный:
- Лексическое значение: все эти слова описывают состояние или характеристику человека, который несет ответственность за свои действия или не обращает на это внимание.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указывают на разные типы беззаботности или необдуманности.
- Степень выраженности: слова могут иметь разную степень выраженности, где "безумный" может быть наиболее крайним случаем безрассудности или безответственности.
- Эмоциональность: слова могут нести разную эмоциональную окраску, особенно "безумный", который может вызывать более отрицательные эмоции.
- Оценка: в данной группе слов мы видим разные оценки, где "безумный" может быть сильнее негативно оцениваемым, чем "беззаботный" или "беспечный".

11. Неспособный - глупый:
- Лексическое значение: оба эти слова описывают состояние или характеристику человека, который не в состоянии выполнить определенное действие или не обладает достаточными знаниями или умениями.
- Наличие/отсутствие образности: слова не являются образными, они имеют конкретное значение и указыва