Укажите ряд без нарушения лексических правил: а) неприятный эпизод, гуманистические мотивы, приобрести экспрессо

а) Неприятный эпизод: В данном случае присутствует сочетание прилагательного "неприятный" с существительным "эпизод", что является лексически правильным. Оба слова находятся в форме именительного падежа, отвечая на вопросы "какой?" и "что?" соответственно.

Гуманистические мотивы: Здесь сочетаются прилагательное "гуманистические" и существительное "мотивы". Оба слова имеют множественное число и находятся в форме именительного падежа. Такое сочетание используется для описания мотивов, основанных на гуманистических принципах.

Приобрести экспрессо: В данном случае используется глагол "приобрести" с существительным "экспрессо". Оба слова находятся в форме инфинитива и винительного падежа соответственно. Это описывает действие по приобретению напитка "экспрессо".

Кивнул головой: Здесь присутствует глагол "кивнул" в прошедшем времени и существительное "голова". Оба слова находятся в форме именительного падежа, а глагол "кивнул" описывает действие, связанное с движением головы в положительном смысле.

б) Веселая шимпанзе: Здесь присутствует прилагательное "веселая" и существительное "шимпанзе". Оба слова находятся в форме единственного числа и в именительном падеже. Такое сочетание описывает эмоциональное состояние шимпанзе.

Вернуться обратно: В этом случае используется глагол "вернуться" с наречием "обратно". Оба слова находятся в форме инфинитива и не являются нарушением лексических правил. Это описывает действие по возвращению в исходное место или состояние.

Дополнительное поощрение: Здесь присутствует прилагательное "дополнительное" и существительное "поощрение". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают дополнительное премирование или поощрение за выполнение задачи.

Заслужен награды: В данном случае используется глагол "заслужен" в прошедшем времени и существительное "награды". Оба слова находятся в форме неопределенной формы и в именительном падеже соответственно. Такое сочетание описывает получение заслуженной награды.

в) Грустный опыт: Здесь сочетаются прилагательное "грустный" и существительное "опыт". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают опыт, вызывающий печальные эмоции.

С мощным спуском: В этом случае используется предлог "с" с существительным "спуском". Оба слова находятся в форме творительного падежа и описывают спуск, который осуществляется с большой силой или энергией.

Музыкальное сотрудничество: Здесь присутствует прилагательное "музыкальное" и существительное "сотрудничество". Оба слова находятся в форме именительного падежа. Такое сочетание описывает сотрудничество, связанное с музыкой.

Новый хит: В данном случае используется прилагательное "новый" и существительное "хит". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают хит, который только что стал популярным.

г) Совместная работа: Здесь присутствует прилагательное "совместная" и существительное "работа". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают коллективное сотрудничество в рамках выполнения задачи.

Предварительные действия: Здесь сочетаются прилагательное "предварительные" и существительное "действия". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают действия, проводимые до основного процесса.

Молоденькая девушка: В данном случае присутствует прилагательное "молоденькая" и существительное "девушка". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают юную женщину.

Раннее утро: Здесь сочетаются прилагательное "раннее" и существительное "утро". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают время, близкое к началу дня.

д) Полный зал: Здесь присутствует прилагательное "полный" и существительное "зал". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают зал, заполненный людьми.

Быстрый экспресс: В данном случае сочетаются прилагательное "быстрый" и существительное "экспресс". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают экспресс, который характеризуется скоростью или оперативностью.

Личное мнение: Здесь присутствует прилагательное "личное" и существительное "мнение". Оба слова находятся в форме именительного падежа и описывают субъективное мнение или позицию человека.

В заключительном итоге: В этом случае присутствует предлог "в" с существительным "итоге", а также прилагательное "заключительном". Все слова находятся в форме предложного падежа и описывают окончательный результат или вывод, полученный в конце процесса.