Тапсырыс мәтінін маңызды сөздермен ауыстыру үшін мағынаны айту. Сөздердің дұрыс және распалы мағынасын Еынаптаулы түрде жазу, мағынаны сақтау. "Актылы" сөздердің мағыны. Мисалдар: "Ақ бата" - распалы мағына, "Жақсы ният, жақсы мағынада. Ақ орамал" - дұрыс мағына, орамалды түсіндіру. Түрлі тамырлар: Танымал (еськер, оқытушы, балалар, тәжірибе) Аскерлік (жұмыс, міндет, адам, жауаптылық) Респектті (адам, дос, мұғалім, дәрігер) Үйдің (ем, редактор, инженер, көмекші) Халықтың (ойыншы, білімділік, көздік, дәрежесі)
Роман
Тапсырыс мәтінін ауыстыру үшін, біз осындай үш тамырды пайдаланамыз: танымал, аскерлік, респектті, үйдің, халықтың. Біздің маңызды сөздерді жазуға бастамыз.
1. Танымал (еськер, оқытушы, балалар, тәжірибе) - бұл маңызды тамыр, осы тамыр арқылы біз оқытушылар, есебиштер, балалар мен тәжірибелі адамдарды сипаттауға можеміз. Мысалы, "Неесізбен танысу" оқытушы, "Балаларды оқыту" досымсұнықтарымызды еске алуға көмектеседі.
2. Аскерлік (жұмыс, міндет, адам, жауаптылық) - бұл тамыр адам жұмысы мен жауаптылығымен байланыстыратын маңызды сөздерді таңдауға мүмкіндік береді. Мысалы, "Жасыртушы адам" - жауаптылық, "Міндетке қатысу" - міндет, "Жұмысқа қабылдау" - жұмыс сөздерімізді іске асырады.
3. Респектті (адам, дос, мұғалім, дәрігер) - бұл тамыр адамға қатысты белгілі сөздерді жазуға көмек көрсетеді. Құрметіміздегі, досайтын адамдармен қол жетімді сөйлесумен байланысты сөздерді қолдандыруға болады. Мысалы, "Әкетке қамтылу" - мұғалімге, "Дос сияқты" - досқа қол жетімді сөйлесу сөздерімізді таңдайды.
4. Үйдің (ем, редактор, инженер, көмекші) - бұл тамыр үйде жұмыс жасауға байланысты материалды қолдануды сипаттауға арналған. Мысалы, "Жазба" - редактор, "Техникалық қолдау" - инженер, "Үй көмекшісі" - үйде жұмыс жасауға жардам беретін сөздер.
5. Халықтың (ойыншы, білімділік, көздік, дәрежесі) - бұл тамыр халықтың сипаттамаларымен байланыстыратын маңызды сөздерді жазуға мүмкіндік береді. Жүрекпесербенді, білімділікке құрметті сөздерді қолдандыруға мүмкіндік береді. Мысалы, "Ойыншы көзі" - ойыншы, "Білімділікке мәртебе" - білімділік қадамдарымызды белгілейді.
Мұндай тамырларды қолдану арқылы, мағынасы жасалған сөздерді жазуды ақпаратты, толық және түсіндіруге көмек көрсету мүмкіндігі бар. Жаттығу жасауға үміт көреміз!
1. Танымал (еськер, оқытушы, балалар, тәжірибе) - бұл маңызды тамыр, осы тамыр арқылы біз оқытушылар, есебиштер, балалар мен тәжірибелі адамдарды сипаттауға можеміз. Мысалы, "Неесізбен танысу" оқытушы, "Балаларды оқыту" досымсұнықтарымызды еске алуға көмектеседі.
2. Аскерлік (жұмыс, міндет, адам, жауаптылық) - бұл тамыр адам жұмысы мен жауаптылығымен байланыстыратын маңызды сөздерді таңдауға мүмкіндік береді. Мысалы, "Жасыртушы адам" - жауаптылық, "Міндетке қатысу" - міндет, "Жұмысқа қабылдау" - жұмыс сөздерімізді іске асырады.
3. Респектті (адам, дос, мұғалім, дәрігер) - бұл тамыр адамға қатысты белгілі сөздерді жазуға көмек көрсетеді. Құрметіміздегі, досайтын адамдармен қол жетімді сөйлесумен байланысты сөздерді қолдандыруға болады. Мысалы, "Әкетке қамтылу" - мұғалімге, "Дос сияқты" - досқа қол жетімді сөйлесу сөздерімізді таңдайды.
4. Үйдің (ем, редактор, инженер, көмекші) - бұл тамыр үйде жұмыс жасауға байланысты материалды қолдануды сипаттауға арналған. Мысалы, "Жазба" - редактор, "Техникалық қолдау" - инженер, "Үй көмекшісі" - үйде жұмыс жасауға жардам беретін сөздер.
5. Халықтың (ойыншы, білімділік, көздік, дәрежесі) - бұл тамыр халықтың сипаттамаларымен байланыстыратын маңызды сөздерді жазуға мүмкіндік береді. Жүрекпесербенді, білімділікке құрметті сөздерді қолдандыруға мүмкіндік береді. Мысалы, "Ойыншы көзі" - ойыншы, "Білімділікке мәртебе" - білімділік қадамдарымызды белгілейді.
Мұндай тамырларды қолдану арқылы, мағынасы жасалған сөздерді жазуды ақпаратты, толық және түсіндіруге көмек көрсету мүмкіндігі бар. Жаттығу жасауға үміт көреміз!
Знаешь ответ?