Тапсырма №4 бойынша берілген жоспарға сәйкес мәтіндің құрылысын жаз. Жоспар: 1. Кіші көрініс 2. Жылдамдайтын күн 3. Жас алма деревесі.
Skvoz_Volny_8593
Описание: Тапсырма №4 требует написать описание структуры текста, соответствующего предоставленному плану. План включает следующие пункты: 1. Внешний вид, 2. Ускоряющий день, 3. Молодое яблоневое дерево.
Ответ:
1. Как только мы рассмотрим внешний вид предмета, то обратим внимание на его основные характеристики. Внешний вид текста соответствует предложенному плану и включает в себя три основных аспекта: кишку, растущие деревья и маленькое яблочное дерево.
2. Текст также описывает день, который проходит в динамическом ритме. Второй пункт плана "ускоряющий день" указывает на то, что что-то происходит быстро или в течение короткого промежутка времени. В соответствии с этим, в тексте может быть описание живого движения или взаимодействия элементов природы, которые происходят со скоростью или на протяжении определенного времени.
3. Последний отрывок текста описывает молодое яблочное дерево. Описание может включать информацию о его росте, внешнем виде (например, высоте, ветвистости, цвете листьев), а также может упоминать его еще незрелые плоды.
Текст должен быть написан в подробной форме, логически структурирован и предлагать объяснения для каждого из пунктов плана. Он должен помочь школьникам понять структуру текста и улучшить их навыки описания.
Ответ:
1. Как только мы рассмотрим внешний вид предмета, то обратим внимание на его основные характеристики. Внешний вид текста соответствует предложенному плану и включает в себя три основных аспекта: кишку, растущие деревья и маленькое яблочное дерево.
2. Текст также описывает день, который проходит в динамическом ритме. Второй пункт плана "ускоряющий день" указывает на то, что что-то происходит быстро или в течение короткого промежутка времени. В соответствии с этим, в тексте может быть описание живого движения или взаимодействия элементов природы, которые происходят со скоростью или на протяжении определенного времени.
3. Последний отрывок текста описывает молодое яблочное дерево. Описание может включать информацию о его росте, внешнем виде (например, высоте, ветвистости, цвете листьев), а также может упоминать его еще незрелые плоды.
Текст должен быть написан в подробной форме, логически структурирован и предлагать объяснения для каждого из пунктов плана. Он должен помочь школьникам понять структуру текста и улучшить их навыки описания.
Знаешь ответ?