Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Необыкновенно красива увешанная гроздьями красных ягод калина на фоне глубокого снега. Шумит молоденький лесок, одевшийся листвой. Люблю до дыр зачитанные книги. На дорогах отпотели скованные ночным заморозком лужи талой воды.
Rodion
Необыкновенно красива увешанная гроздьями красных ягод калина на фоне глубокого снега. Шумит молоденький лесок, одевшийся листвой. Люблю до дыр зачитанные книги. На дорогах отпотели скованные ночным заморозком лужи талой воды.
В данной задаче необходимо расставить недостающие знаки препинания для того, чтобы каждое предложение было грамматически правильным и логически связанным.
1. Необыкновенно красива, увешанная гроздьями красных ягод, калина на фоне глубокого снега. - В данном предложении появилась запятая перед словом "увешанная" для выделения приложения. Также добавлена запятая после слова "красных ягод" для разделения второстепенной части предложения.
2. Шумит молоденький лесок, одевшийся листвой. - В данном предложении запятая добавлена после слова "молоденький" для разделения второстепенной части предложения.
3. Люблю до дыр зачитанные книги. - В данном предложении запятая добавлена после слова "дыр" для выделения причастного оборота.
4. На дорогах отпотели скованные ночным заморозком лужи талой воды. - В данном предложении запятые не требуются, так как нет второстепенных конструкций или перечисления.
Таким образом, приведенные ниже предложения содержат правильное расстановку знаков препинания и грамматически правильные формы слов.
В данной задаче необходимо расставить недостающие знаки препинания для того, чтобы каждое предложение было грамматически правильным и логически связанным.
1. Необыкновенно красива, увешанная гроздьями красных ягод, калина на фоне глубокого снега. - В данном предложении появилась запятая перед словом "увешанная" для выделения приложения. Также добавлена запятая после слова "красных ягод" для разделения второстепенной части предложения.
2. Шумит молоденький лесок, одевшийся листвой. - В данном предложении запятая добавлена после слова "молоденький" для разделения второстепенной части предложения.
3. Люблю до дыр зачитанные книги. - В данном предложении запятая добавлена после слова "дыр" для выделения причастного оборота.
4. На дорогах отпотели скованные ночным заморозком лужи талой воды. - В данном предложении запятые не требуются, так как нет второстепенных конструкций или перечисления.
Таким образом, приведенные ниже предложения содержат правильное расстановку знаков препинания и грамматически правильные формы слов.
Знаешь ответ?