Составьте схемы второго и четвертого предложений,
- Перепишите сложные предложения с придаточными определительными,
- Поставьте пропущенные знаки препинания и буквы в предложениях,
- Определите, какими членами предложений являются союзные слова,
- Помимо имен существительных в главной части, союзные слова также могут быть местоимениями и наречиями в придаточной части.
- Перепишите сложные предложения с придаточными определительными,
- Поставьте пропущенные знаки препинания и буквы в предложениях,
- Определите, какими членами предложений являются союзные слова,
- Помимо имен существительных в главной части, союзные слова также могут быть местоимениями и наречиями в придаточной части.
Artemovich
Задача:
1. Составьте схемы второго и четвертого предложений.
Второе предложение: Сочинительное (главное предложение) + Сочинительное (подчиненное предложение)
Схема: ГП + СОЮЗ + ПП
Четвертое предложение: Подчинительное (главное предложение) + Союзное (подчиненное предложение)
Схема: ГП + СОЮЗ + ПП
2. Перепишите сложные предложения с придаточными определительными.
Пример сложного предложения: Я встретил девушку, которая читала книгу.
Переписанное предложение: Я встретил девушку, читавшую книгу.
3. Поставьте пропущенные знаки препинания и буквы в предложениях.
Пример 1: Макароны вкусны[?, .]
Перепишите предложение с пропущенным знаком препинания: Макароны вкусны!
Пример 2: купи овощ[., !, ?] мясо[., !, ?] и хлеб[., !, ?]
Перепишите предложение с пропущенными знаками препинания: Купи овощи, мясо и хлеб.
4. Определите, какими членами предложений являются союзные слова.
Пример 1: Мы пошли в зоопарк, потому что хотели увидеть животных.
Союзное слово "потому что" вводит причину и является подчинительным союзом.
Пример 2: Я предложил встретиться вечером или завтра.
Союзное слово "или" вводит альтернативу и является сочинительным союзом.
5. Помимо имен существительных в главной части, союзные слова также могут быть местоимениями и наречиями в придаточной части.
Пример 1: Он живет, где хочет.
Союзное слово "где" является местоимением и вводит обстоятельство места.
Пример 2: Он будет здесь, как только закончит работу.
Союзное слово "как только" является наречием и вводит условие времени.
1. Составьте схемы второго и четвертого предложений.
Второе предложение: Сочинительное (главное предложение) + Сочинительное (подчиненное предложение)
Схема: ГП + СОЮЗ + ПП
Четвертое предложение: Подчинительное (главное предложение) + Союзное (подчиненное предложение)
Схема: ГП + СОЮЗ + ПП
2. Перепишите сложные предложения с придаточными определительными.
Пример сложного предложения: Я встретил девушку, которая читала книгу.
Переписанное предложение: Я встретил девушку, читавшую книгу.
3. Поставьте пропущенные знаки препинания и буквы в предложениях.
Пример 1: Макароны вкусны[?, .]
Перепишите предложение с пропущенным знаком препинания: Макароны вкусны!
Пример 2: купи овощ[., !, ?] мясо[., !, ?] и хлеб[., !, ?]
Перепишите предложение с пропущенными знаками препинания: Купи овощи, мясо и хлеб.
4. Определите, какими членами предложений являются союзные слова.
Пример 1: Мы пошли в зоопарк, потому что хотели увидеть животных.
Союзное слово "потому что" вводит причину и является подчинительным союзом.
Пример 2: Я предложил встретиться вечером или завтра.
Союзное слово "или" вводит альтернативу и является сочинительным союзом.
5. Помимо имен существительных в главной части, союзные слова также могут быть местоимениями и наречиями в придаточной части.
Пример 1: Он живет, где хочет.
Союзное слово "где" является местоимением и вводит обстоятельство места.
Пример 2: Он будет здесь, как только закончит работу.
Союзное слово "как только" является наречием и вводит условие времени.
Знаешь ответ?