сколько см минимум больше и размеры её прыжков.
Константин
Чтобы найти, сколько см минимум больше школьнику нужно прыгнуть, нужно учесть несколько факторов. Давайте разберемся с пошаговым решением.
1. Первым шагом, нам нужно знать размер прыжка школьника. Предположим, что он прыгает в длину и его прыжок составляет 150 см.
2. Далее, нужно выяснить размер прыжка, который мы хотим сравнить с прыжком школьника. Предположим, что это прыжок спортсмена, и его размер составляет 200 см.
3. Теперь, чтобы найти, сколько см минимум больше прыжок спортсмена по сравнению с прыжком школьника, нужно вычесть длину прыжка школьника из длины прыжка спортсмена:
\[200 - 150 = 50\]
Таким образом, прыжок спортсмена будет минимум на 50 см больше, чем прыжок школьника.
Обоснование: Мы вычитаем длину прыжка школьника из длины прыжка спортсмена, так как задача просит найти, сколько см больше должен прыгнуть школьник, чтобы его прыжок был таким же длинным, как прыжок спортсмена. Разность 50 см указывает на то, что школьник должен прыгнуть на 50 см больше, чтобы его прыжок был таким же длинным, как прыжок спортсмена.
Однако, обратите внимание, что это предположительные значения и в реальной жизни размеры прыжков будут отличаться в зависимости от физических способностей каждого человека.
1. Первым шагом, нам нужно знать размер прыжка школьника. Предположим, что он прыгает в длину и его прыжок составляет 150 см.
2. Далее, нужно выяснить размер прыжка, который мы хотим сравнить с прыжком школьника. Предположим, что это прыжок спортсмена, и его размер составляет 200 см.
3. Теперь, чтобы найти, сколько см минимум больше прыжок спортсмена по сравнению с прыжком школьника, нужно вычесть длину прыжка школьника из длины прыжка спортсмена:
\[200 - 150 = 50\]
Таким образом, прыжок спортсмена будет минимум на 50 см больше, чем прыжок школьника.
Обоснование: Мы вычитаем длину прыжка школьника из длины прыжка спортсмена, так как задача просит найти, сколько см больше должен прыгнуть школьник, чтобы его прыжок был таким же длинным, как прыжок спортсмена. Разность 50 см указывает на то, что школьник должен прыгнуть на 50 см больше, чтобы его прыжок был таким же длинным, как прыжок спортсмена.
Однако, обратите внимание, что это предположительные значения и в реальной жизни размеры прыжков будут отличаться в зависимости от физических способностей каждого человека.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
