Сізге келісімшарт нысандарымен қабылдау жататын теориялық жұмыстарды құрастыру кезіндегі қиындықтарды таңдалдырсаңыз

Сізге келісімшарт нысандарымен қабылдау жататын теориялық жұмыстарды құрастыру кезіндегі қиындықтарды таңдалдырсаңыз, оларға жакыннан келуі мүмкіндігіндегі қауіпсіздігі жайында сұрау жасаңыз.
Блестящий_Тролль_1298

Блестящий_Тролль_1298

Конечно! Я готов помочь вам с трудными заданиями, требующими детального объяснения. Давайте рассмотрим несколько сложных тем, выбранных на ваш выбор:

1. Производная функции:
Дана функция: \(f(x) = 3x^2 + 2x + 7\). Как найти производную этой функции и ее значение в точке \(x = 2\)?

Решение:
Для нахождения производной функции можно использовать правило дифференцирования степенной функции и суммы функций. Применим эти правила к нашей функции:

\[
\begin{align*}
f(x) &= 3x^2 + 2x + 7 \\
f"(x) &= \frac{d}{dx}(3x^2) + \frac{d}{dx}(2x) + \frac{d}{dx}(7) \\
&= 6x + 2
\end{align*}
\]

Теперь, чтобы найти значение производной в точке \(x = 2\), подставим \(x = 2\) в \(f"(x)\):

\[
f"(2) = 6(2) + 2 = 12 + 2 = 14
\]

Ответ: производная функции \(f(x) = 3x^2 + 2x + 7\) равна \(f"(x) = 6x + 2\), значение производной в точке \(x = 2\) равно \(f"(2) = 14\).

2. Решение квадратного уравнения:
Найти все значения \(x\), являющиеся корнями уравнения \(x^2 - 5x + 6 = 0\).

Решение:
Мы можем решить это уравнение, используя метод факторизации или квадратное уравнение. Воспользуемся методом факторизации:

\[
x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3) = 0
\]

Теперь найдем значения \(x\), при которых выражение в скобках равно 0:

\[
x - 2 = 0 \quad \text{или} \quad x - 3 = 0
\]

Отсюда получаем два значения:

\[
x_1 = 2 \quad \text{и} \quad x_2 = 3
\]

Ответ: корнями уравнения \(x^2 - 5x + 6 = 0\) являются \(x_1 = 2\) и \(x_2 = 3\).

Если вам нужны дополнительные объяснения или решения пошагово, пожалуйста, дайте знать! Я готов помочь вам в любой математической или научной задаче.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello