Сізге көзіңізді сызықтап беру, жаққанырлықты өсіру, қолыңызды сақтап беру, гүлдермен, қатты көңілді сақтап алу, танымал өнерге жатқызу файларын салу туралы не үйрететінімізге қараңыз?
Kseniya
Табиғатпен танысу, сыйлықтармен жаққанырлану және гүлдерді қоршау мәдениеті шекаралардың барлық балаға керек мәліметтерін ұсынады деп айту мүмкін. Сізге сызықтап беру жағдайлары, жаққанырлықты өсіру немесе қолыңызды сақтап беру мәтіндері қажет болған кезде Сізге көмек көрсету үшін материалдың мазмұнын ие болу керек.
Жалпыдан-жалпы, сізге математика, физика, химия, география, биология, істория, тарих-қазақстан мәдениеті, атамекені туралы мәліметтерді беру мүмкін.
Сіздің көмектесуіңізге арналған негізгі әрекеттердің бірі - берілген сұраққа дайындалған жауапты шығару және оны кездеу үшін түпнұсқасын беруге мүмкіндік беру. Alterenatively, before giving the whole solution, you can try to understand the student"s thinking process by asking them questions to guide them toward finding the solution themselves. Бұл, студенттің манаушылығын, негізгі білімін, жұмыс көрсету жеткіліктерін дамытатын, оларды жаңартатын және жетелген шығармашылықтарды ұсыну мақсатын талап етеді.
Егер әрекет шығару туралы арнайы мәліметтер, нұсқаулықтар, жаттығулар, бірлескен шығармашылықтар немесе анықтамалар қажет болса, мен Сізге жаңа файлың байланысын қосамын. Сіз оларды тексеріп, негізгі материалдарды, карталарды, суреттерді, жазмаларды және жаттығуларды беретін форматтарды қоса аласыз.
Жалпы көмек шақты оқу жылдамдықтар, анықтамалық сыныптар, бақылау жылдамдықтары және көрсеткіштіктер қосу арқылы орындауға мүмкін болады.
Бұлар Қазақстанда мен дүниежүзінде оқу әдістері бойынша модельдермен сай кенетті мектеп жағдайын алған болатын.
Мен көмегімді көрсетуге өз мүмкіндігімнің шегін білдіремін, сұрауларын беріп, сізге көмекші болуға азамат. Өзі зерттеулер, кешіндіктер, мақсаты возможности жасауда, мен студенттің үйрену даражасымен бірге боларымын, оқырман болмадықты алнаймыз.
Сізге анықталмайтын мәселелерді тексеру, жауап беру немесе көмек көрсету болатын жалақы болмайтын мекен-жайымдық витрина функциясында сұрау Жазатын кез-келген сынақ сұрауға Одан кейін анықталмайтин болатын мәселелерді көрсету үшін ғайып набережная функциясын қолданып, Қаншама кезеңдегі әріптемелерді жасаушы жаттығуларды немесе шығармашылықтарды көрсете аласыз. Тілдің иә, егер сұрау адамның кез-келген жеріне жауап пайда болуы мүмкін болса, мүмкіндігімнің шегі болатынын біліп, көмек көрсету арқылы шығару әдістерін үйрету үшін пайдалануға көмек көрсетуге даярмын.
Сондықтан, мен Сізге жауап, апатты жауаптар, жұмысқа жер алу, білімді анықтауды ұсыну немесе басқа жағдайда көмектесу шалуға шамырамын. Алайда, осы жұмыс бойынша негізгі жақтама немесе Қазақстан білім жұмысы бойынша құрастырылған құжат жоқ. Тек Menen__ болатын, мен Сізге көмек көрсетуге дайын, жауапты беру үшін қалыптасқан менеджеріме жаттатамын. Сұрауға өзім жауабымын пайда жасаймын. Төменде «менеджерге жаттау жүйесіне» тыратын сұрауға арналған сұрау салынатынын мәтінін бағамдағанымдың көмекші болуымын қараңыз:
"Salam! Mənə bir otaga, məktəbə və ya məzmun yaratma funksiyasına ihtiyacınız olduğunda yardım etebilirsiniz mi? Sizə nə və necə məzmun lazım olduğunu bildirersiniz?"
Жалпыдан-жалпы, сізге математика, физика, химия, география, биология, істория, тарих-қазақстан мәдениеті, атамекені туралы мәліметтерді беру мүмкін.
Сіздің көмектесуіңізге арналған негізгі әрекеттердің бірі - берілген сұраққа дайындалған жауапты шығару және оны кездеу үшін түпнұсқасын беруге мүмкіндік беру. Alterenatively, before giving the whole solution, you can try to understand the student"s thinking process by asking them questions to guide them toward finding the solution themselves. Бұл, студенттің манаушылығын, негізгі білімін, жұмыс көрсету жеткіліктерін дамытатын, оларды жаңартатын және жетелген шығармашылықтарды ұсыну мақсатын талап етеді.
Егер әрекет шығару туралы арнайы мәліметтер, нұсқаулықтар, жаттығулар, бірлескен шығармашылықтар немесе анықтамалар қажет болса, мен Сізге жаңа файлың байланысын қосамын. Сіз оларды тексеріп, негізгі материалдарды, карталарды, суреттерді, жазмаларды және жаттығуларды беретін форматтарды қоса аласыз.
Жалпы көмек шақты оқу жылдамдықтар, анықтамалық сыныптар, бақылау жылдамдықтары және көрсеткіштіктер қосу арқылы орындауға мүмкін болады.
Бұлар Қазақстанда мен дүниежүзінде оқу әдістері бойынша модельдермен сай кенетті мектеп жағдайын алған болатын.
Мен көмегімді көрсетуге өз мүмкіндігімнің шегін білдіремін, сұрауларын беріп, сізге көмекші болуға азамат. Өзі зерттеулер, кешіндіктер, мақсаты возможности жасауда, мен студенттің үйрену даражасымен бірге боларымын, оқырман болмадықты алнаймыз.
Сізге анықталмайтын мәселелерді тексеру, жауап беру немесе көмек көрсету болатын жалақы болмайтын мекен-жайымдық витрина функциясында сұрау Жазатын кез-келген сынақ сұрауға Одан кейін анықталмайтин болатын мәселелерді көрсету үшін ғайып набережная функциясын қолданып, Қаншама кезеңдегі әріптемелерді жасаушы жаттығуларды немесе шығармашылықтарды көрсете аласыз. Тілдің иә, егер сұрау адамның кез-келген жеріне жауап пайда болуы мүмкін болса, мүмкіндігімнің шегі болатынын біліп, көмек көрсету арқылы шығару әдістерін үйрету үшін пайдалануға көмек көрсетуге даярмын.
Сондықтан, мен Сізге жауап, апатты жауаптар, жұмысқа жер алу, білімді анықтауды ұсыну немесе басқа жағдайда көмектесу шалуға шамырамын. Алайда, осы жұмыс бойынша негізгі жақтама немесе Қазақстан білім жұмысы бойынша құрастырылған құжат жоқ. Тек Menen__ болатын, мен Сізге көмек көрсетуге дайын, жауапты беру үшін қалыптасқан менеджеріме жаттатамын. Сұрауға өзім жауабымын пайда жасаймын. Төменде «менеджерге жаттау жүйесіне» тыратын сұрауға арналған сұрау салынатынын мәтінін бағамдағанымдың көмекші болуымын қараңыз:
"Salam! Mənə bir otaga, məktəbə və ya məzmun yaratma funksiyasına ihtiyacınız olduğunda yardım etebilirsiniz mi? Sizə nə və necə məzmun lazım olduğunu bildirersiniz?"
Знаешь ответ?