с-23. Неравенства с двумя неизвестными.
1. Является ли пара чисел (3; -4) решением следующего неравенства?
а) 5x - y - 18 < 0;
б) (x – 1)² + (y + 32) < 92.
2. Найдите два любых решения следующих неравенств:
а) y < 6 – 2x;
б) y > 25 – x.
3. Изобразите на координатной плоскости множество точек, определяемое следующим неравенством:
а) y ≤ 2 - 2x + 1;
б) x² + (y – 3) ≥ 4.
4. Какое множество точек определяет следующее неравенство?
а) x² – 2x + y > 8;
б) x² + y² + 6x – 8y - 11 < 0.
5. Задайте неравенством с двумя неизвестными множество точек на координатной плоскости, расположенных:
а) ниже параболы y = x².
1. Является ли пара чисел (3; -4) решением следующего неравенства?
а) 5x - y - 18 < 0;
б) (x – 1)² + (y + 32) < 92.
2. Найдите два любых решения следующих неравенств:
а) y < 6 – 2x;
б) y > 25 – x.
3. Изобразите на координатной плоскости множество точек, определяемое следующим неравенством:
а) y ≤ 2 - 2x + 1;
б) x² + (y – 3) ≥ 4.
4. Какое множество точек определяет следующее неравенство?
а) x² – 2x + y > 8;
б) x² + y² + 6x – 8y - 11 < 0.
5. Задайте неравенством с двумя неизвестными множество точек на координатной плоскости, расположенных:
а) ниже параболы y = x².
Smurfik
Решение:
1. а) Чтобы определить, является ли пара чисел (3; -4) решением неравенства \(5x - y - 18 < 0\), подставим эти значения вместо переменных:
\(5(3) - (-4) - 18 < 0\)
\(15 + 4 - 18 < 0\)
\(1 < 0\)
Так как полученное выражение \(1 < 0\) является ложным, то пара чисел (3; -4) не является решением данного неравенства.
б) Для определения, является ли пара чисел (3; -4) решением неравенства \((x – 1)² + (y + 32) < 9\), подставим значения вместо переменных:
\((3–1)² + (-4+32) < 9\)
\(2² + 28 < 9\)
\(4 + 28 < 9\)
\(32 < 9\)
Полученное выражение \(32 < 9\) также является ложным, поэтому пара чисел (3; -4) не является решением данного неравенства.
2. а) Для нахождения двух любых решений неравенства \(y < 6 - 2x\), можем выбрать две разные пары чисел и проверить, выполняется ли неравенство для них. Давайте выберем пары чисел (0; 0) и (1; 2):
Для (0; 0):
\(0 < 6 - 2(0)\)
\(0 < 6\)
Для (1; 2):
\(2 < 6 - 2(1)\)
\(2 < 4\)
Таким образом, пары чисел (0; 0) и (1; 2) являются решениями данного неравенства.
б) Давайте также найдем два решения для неравенства \(y > 25 - x\). Попробуем пары чисел (0; 30) и (-10; 35):
Для (0; 30):
\(30 > 25 - 0\)
\(30 > 25\)
Для (-10; 35):
\(35 > 25 - (-10)\)
\(35 > 25 + 10\)
\(35 > 35\)
Мы видим, что первая пара (0; 30) удовлетворяет условию неравенства, в то время как вторая пара (-10; 35) не удовлетворяет.
3. а) Чтобы изобразить множество точек, определяемое неравенством \(y ≤ 2 - 2x + 1\), нужно построить график прямой \(y = 2 - 2x + 1\).
Начнем с уравнения \(y = -2x + 3\). Для построения графика нам понадобятся только две точки.
Подставим \(x = 0\):
\(y = -2(0) + 3 = 3\)
Точка (0, 3)
Подставим \(x = 1\):
\(y = -2(1) + 3 = 1\)
Точка (1, 1)
Проведем прямую через эти две точки:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-1 & 5 \\
0 & 3 \\
1 & 1 \\
2 & -1 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная прямая \(y = -2x + 3\) будет состоять из всех точек, удовлетворяющих условию \(y ≤ 2 - 2x + 1\). Для неравенства \(y ≤ 2 - 2x + 1\) мы включаем точки, лежащие на прямой и под ней.
б) Чтобы изобразить множество точек, определяемое неравенством \(x² + (y – 3) ≥ 4\), нужно построить график уравнения \(x² + (y – 3) = 4\). Это уравнение задает параболу.
Перенесем 4 на другую сторону:
\(x² + (y – 3) - 4 = 0\)
Теперь мы можем построить график этой параболы, используя координатную плоскость:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-3 & 3 \\
-2 & 3 \\
-1 & 2 \\
0 & 1 \\
1 & 2 \\
2 & 5 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная парабола будет представлять собой множество точек, удовлетворяющих неравенству \(x² + (y – 3) ≥ 4\). Мы включаем точки на параболе и выше нее.
4. а) Чтобы определить множество точек, определяемое неравенством \(x² – 2x + y > 8\), нужно построить график уравнения \(x² – 2x + y = 8\).
Перенесем 8 на другую сторону:
\(x² – 2x + y – 8 = 0\)
Далее, построим график этого уравнения, используя координатную плоскость:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-3 & -1 \\
-2 & 2 \\
-1 & 5 \\
0 & 8 \\
1 & 11 \\
2 & 14 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная кривая будет представлять собой множество точек, удовлетворяющих неравенству \(x² – 2x + y > 8\). Мы включаем точки на кривой и выше нее.
б) Чтобы определить множество точек, определяемое неравенством \(x² + y² + 6x – 8y - 11 < 0\), нужно построить график уравнения \(x² + y² + 6x – 8y - 11 = 0\).
Теперь мы имеем квадратичное уравнение, которое задает окружность. Давайте завершим квадрат и перепишем уравнение:
\((x + 3)² + (y – 4)² = 36\)
Теперь давайте построим эту окружность:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-6 & 3 \\
-4 & 1 \\
-2 & 3 \\
1 & 6 \\
3 & 4 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная окружность будет представлять собой множество точек, для которых неравенство \(x² + y² + 6x – 8y - 11 < 0\) выполняется. Мы включаем точки внутри окружности.
5. Неравенством с двумя неизвестными можно задать множество точек на координатной плоскости. Например, зададим неравенство \(x + y < 5\). Это означает, что все точки на плоскости, для которых сумма координат x и y меньше 5, будут удовлетворять этому неравенству.
1. а) Чтобы определить, является ли пара чисел (3; -4) решением неравенства \(5x - y - 18 < 0\), подставим эти значения вместо переменных:
\(5(3) - (-4) - 18 < 0\)
\(15 + 4 - 18 < 0\)
\(1 < 0\)
Так как полученное выражение \(1 < 0\) является ложным, то пара чисел (3; -4) не является решением данного неравенства.
б) Для определения, является ли пара чисел (3; -4) решением неравенства \((x – 1)² + (y + 32) < 9\), подставим значения вместо переменных:
\((3–1)² + (-4+32) < 9\)
\(2² + 28 < 9\)
\(4 + 28 < 9\)
\(32 < 9\)
Полученное выражение \(32 < 9\) также является ложным, поэтому пара чисел (3; -4) не является решением данного неравенства.
2. а) Для нахождения двух любых решений неравенства \(y < 6 - 2x\), можем выбрать две разные пары чисел и проверить, выполняется ли неравенство для них. Давайте выберем пары чисел (0; 0) и (1; 2):
Для (0; 0):
\(0 < 6 - 2(0)\)
\(0 < 6\)
Для (1; 2):
\(2 < 6 - 2(1)\)
\(2 < 4\)
Таким образом, пары чисел (0; 0) и (1; 2) являются решениями данного неравенства.
б) Давайте также найдем два решения для неравенства \(y > 25 - x\). Попробуем пары чисел (0; 30) и (-10; 35):
Для (0; 30):
\(30 > 25 - 0\)
\(30 > 25\)
Для (-10; 35):
\(35 > 25 - (-10)\)
\(35 > 25 + 10\)
\(35 > 35\)
Мы видим, что первая пара (0; 30) удовлетворяет условию неравенства, в то время как вторая пара (-10; 35) не удовлетворяет.
3. а) Чтобы изобразить множество точек, определяемое неравенством \(y ≤ 2 - 2x + 1\), нужно построить график прямой \(y = 2 - 2x + 1\).
Начнем с уравнения \(y = -2x + 3\). Для построения графика нам понадобятся только две точки.
Подставим \(x = 0\):
\(y = -2(0) + 3 = 3\)
Точка (0, 3)
Подставим \(x = 1\):
\(y = -2(1) + 3 = 1\)
Точка (1, 1)
Проведем прямую через эти две точки:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-1 & 5 \\
0 & 3 \\
1 & 1 \\
2 & -1 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная прямая \(y = -2x + 3\) будет состоять из всех точек, удовлетворяющих условию \(y ≤ 2 - 2x + 1\). Для неравенства \(y ≤ 2 - 2x + 1\) мы включаем точки, лежащие на прямой и под ней.
б) Чтобы изобразить множество точек, определяемое неравенством \(x² + (y – 3) ≥ 4\), нужно построить график уравнения \(x² + (y – 3) = 4\). Это уравнение задает параболу.
Перенесем 4 на другую сторону:
\(x² + (y – 3) - 4 = 0\)
Теперь мы можем построить график этой параболы, используя координатную плоскость:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-3 & 3 \\
-2 & 3 \\
-1 & 2 \\
0 & 1 \\
1 & 2 \\
2 & 5 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная парабола будет представлять собой множество точек, удовлетворяющих неравенству \(x² + (y – 3) ≥ 4\). Мы включаем точки на параболе и выше нее.
4. а) Чтобы определить множество точек, определяемое неравенством \(x² – 2x + y > 8\), нужно построить график уравнения \(x² – 2x + y = 8\).
Перенесем 8 на другую сторону:
\(x² – 2x + y – 8 = 0\)
Далее, построим график этого уравнения, используя координатную плоскость:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-3 & -1 \\
-2 & 2 \\
-1 & 5 \\
0 & 8 \\
1 & 11 \\
2 & 14 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная кривая будет представлять собой множество точек, удовлетворяющих неравенству \(x² – 2x + y > 8\). Мы включаем точки на кривой и выше нее.
б) Чтобы определить множество точек, определяемое неравенством \(x² + y² + 6x – 8y - 11 < 0\), нужно построить график уравнения \(x² + y² + 6x – 8y - 11 = 0\).
Теперь мы имеем квадратичное уравнение, которое задает окружность. Давайте завершим квадрат и перепишем уравнение:
\((x + 3)² + (y – 4)² = 36\)
Теперь давайте построим эту окружность:
\[
\begin{array}{ccc}
\hline
x & y \\
\hline
-6 & 3 \\
-4 & 1 \\
-2 & 3 \\
1 & 6 \\
3 & 4 \\
\hline
\end{array}
\]
Полученная окружность будет представлять собой множество точек, для которых неравенство \(x² + y² + 6x – 8y - 11 < 0\) выполняется. Мы включаем точки внутри окружности.
5. Неравенством с двумя неизвестными можно задать множество точек на координатной плоскости. Например, зададим неравенство \(x + y < 5\). Это означает, что все точки на плоскости, для которых сумма координат x и y меньше 5, будут удовлетворять этому неравенству.
Знаешь ответ?