Расположите фрагменты предложений из книги "Занимательная грамматика", обозначьте подлежащее и сказуемое, и покажите стрелками связь между словами в предложении.
Ledyanoy_Vzryv
Конечно! Вот задача и ее решение:
\textbf{Задача}: Расположите фрагменты предложений из книги "Занимательная грамматика", обозначьте подлежащее и сказуемое, и покажите стрелками связь между словами в предложении.
1. \textit{Мальчик собрался в школу}.
2. \textit{Лена купила новую книгу}.
3. \textit{Солнце блестело на небе}.
4. \textit{Мама готовит вкусный обед}.
5. \textit{Я буду учиться вечером}.
\textbf{Решение}:
1. \underline{Мальчик} - подлежащее, \underline{собрался} - сказуемое.
2. \underline{Лена} - подлежащее, \underline{купила} - сказуемое.
3. \underline{Солнце} - подлежащее, \underline{блестело} - сказуемое.
4. \underline{Мама} - подлежащее, \underline{готовит} - сказуемое.
5. \underline{Я} - подлежащее, \underline{буду учиться} - сказуемое.
Теперь давайте покажем связь между словами в каждом предложении:
1. Мальчик \(\rightarrow\) собрался \(\rightarrow\) в школу.
2. Лена \(\rightarrow\) купила \(\rightarrow\) новую книгу.
3. Солнце \(\rightarrow\) блестело \(\rightarrow\) на небе.
4. Мама \(\rightarrow\) готовит \(\rightarrow\) вкусный обед.
5. Я \(\rightarrow\) буду учиться \(\rightarrow\) вечером.
Надеюсь, это помогло вам понять разбор предложений и связь между словами в них. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
\textbf{Задача}: Расположите фрагменты предложений из книги "Занимательная грамматика", обозначьте подлежащее и сказуемое, и покажите стрелками связь между словами в предложении.
1. \textit{Мальчик собрался в школу}.
2. \textit{Лена купила новую книгу}.
3. \textit{Солнце блестело на небе}.
4. \textit{Мама готовит вкусный обед}.
5. \textit{Я буду учиться вечером}.
\textbf{Решение}:
1. \underline{Мальчик} - подлежащее, \underline{собрался} - сказуемое.
2. \underline{Лена} - подлежащее, \underline{купила} - сказуемое.
3. \underline{Солнце} - подлежащее, \underline{блестело} - сказуемое.
4. \underline{Мама} - подлежащее, \underline{готовит} - сказуемое.
5. \underline{Я} - подлежащее, \underline{буду учиться} - сказуемое.
Теперь давайте покажем связь между словами в каждом предложении:
1. Мальчик \(\rightarrow\) собрался \(\rightarrow\) в школу.
2. Лена \(\rightarrow\) купила \(\rightarrow\) новую книгу.
3. Солнце \(\rightarrow\) блестело \(\rightarrow\) на небе.
4. Мама \(\rightarrow\) готовит \(\rightarrow\) вкусный обед.
5. Я \(\rightarrow\) буду учиться \(\rightarrow\) вечером.
Надеюсь, это помогло вам понять разбор предложений и связь между словами в них. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
