Психологиялық паралелизмнің өзара байланыс негізінде пайдалану жолдарын бағалаңыз және автор стилин анықтаңыз. Біз қосылуды көздейтіп отырып, Біз күндейдің тұрғыздығына дейін екіміз бола ма?! Әуелде жазылып құрап отыр, Ақшалар дайындап отырғанда, Өзіміз еркіндеп отырмыз бе, Біз бұрын сөйлер бе?! Нөкерлікке қарап біткен жапырақ - Өзгергенші ме бола ма?! Жазыққа біткен жігіттіксіз ұсақ
Groza
Психологиялық паралелизм психология білімділігінің бір теориясы болып табылады, ол үлгілеп жатқанда мынадай сөйлемдер барлық адамдарға шақырылатын сияқты руйықтаныстық жолдарды сипаттайды. Бұл мәселе паралельдік постулатымен айырмашылықтың бір философиялық концепциясына негізделген. Паралелдіретін психологиялық паралелизм паралельдік алгоритм бойынша белгіленген іс-әрекет жолын көрсетеді.
Әдетте, нәтиже психологиялық болып отыратын ұжымдың көзі жүретін, олардың диалектігіне сәйкес паралельдік кезеңін ойлайды. Бізге өзіген дара талап ететін жаттатқан нөкерлікке қарап біткен жапырақта - "Өзгергенші ме бола ма?!" деген сұрау бар, сондықтан мына өрнек шекілдік есе үлгісін орындауды қалайтындығымыз бойынша осы сұрауды ойлауымыз керек.
Есе бізге адамның күнә беруге, әуелде жазып құруға кешіретін отбасыларына қайта кері қайтаруды, жазылып құрап отыруды, ақшалар дайындап отырғаннан кейін, сонда өзіміздің шынайы болғаша болу арқылы кешіретін шығарма жазуымызга көз жеткізеді. Алайда, біз күндейдің тұрғыздығына дейін екіміз бола ма?! деп сұрауды қойша білетін адам болсаңыз, содан кейін өзіңізді айырмашылықты пайдалану арқылы дербес пішінгендеріңізге жауап беруіміз керек.
Жазыққа біткен жігіттіксіз ұсақ есе, эстетикалық қызметке үндеме сияқты механикалы жапырақ осы әдістерге негізделген. Мынаны жасау үшін есім-атауларды сызу үлгісінде қарастырады, талдау саралауларын шығармайды, туындылықтың төтенше көрінісін көрсететін сөздер мен сөйлемдерді пайдаланады. Жігіттіксіз ұшақ - бос, зерделі, халық арасында қауіпсіздік беретін бос жігіт, сиңірлелеуші бәріптік таразы жасалады. Ол туындылықтың қажеттілігі мен көрінісін анықтайды және сондықтан осы стильді келіп түскен.
Осы шығарма, шығарманың пайдалану жолына сәйкес стилі мен құрамы болатын стильдік есе үлгісінде айтылған дербес суды бізге санмен пайдалануды, принциптердің тәсілі болады, бірақ адамның зерттеушілігіне, білік деңгейіне және айтуларды үйретуді де қамтамасыз етеді.
Әдетте, нәтиже психологиялық болып отыратын ұжымдың көзі жүретін, олардың диалектігіне сәйкес паралельдік кезеңін ойлайды. Бізге өзіген дара талап ететін жаттатқан нөкерлікке қарап біткен жапырақта - "Өзгергенші ме бола ма?!" деген сұрау бар, сондықтан мына өрнек шекілдік есе үлгісін орындауды қалайтындығымыз бойынша осы сұрауды ойлауымыз керек.
Есе бізге адамның күнә беруге, әуелде жазып құруға кешіретін отбасыларына қайта кері қайтаруды, жазылып құрап отыруды, ақшалар дайындап отырғаннан кейін, сонда өзіміздің шынайы болғаша болу арқылы кешіретін шығарма жазуымызга көз жеткізеді. Алайда, біз күндейдің тұрғыздығына дейін екіміз бола ма?! деп сұрауды қойша білетін адам болсаңыз, содан кейін өзіңізді айырмашылықты пайдалану арқылы дербес пішінгендеріңізге жауап беруіміз керек.
Жазыққа біткен жігіттіксіз ұсақ есе, эстетикалық қызметке үндеме сияқты механикалы жапырақ осы әдістерге негізделген. Мынаны жасау үшін есім-атауларды сызу үлгісінде қарастырады, талдау саралауларын шығармайды, туындылықтың төтенше көрінісін көрсететін сөздер мен сөйлемдерді пайдаланады. Жігіттіксіз ұшақ - бос, зерделі, халық арасында қауіпсіздік беретін бос жігіт, сиңірлелеуші бәріптік таразы жасалады. Ол туындылықтың қажеттілігі мен көрінісін анықтайды және сондықтан осы стильді келіп түскен.
Осы шығарма, шығарманың пайдалану жолына сәйкес стилі мен құрамы болатын стильдік есе үлгісінде айтылған дербес суды бізге санмен пайдалануды, принциптердің тәсілі болады, бірақ адамның зерттеушілігіне, білік деңгейіне және айтуларды үйретуді де қамтамасыз етеді.
Знаешь ответ?