Прочтите текст. Определите основную идею и цель коммуникации. Определите информацию, которая присутствует и вступает в текст. В школе моею любимой наукой была география. Она объективно доказывала существование удивительных стран на земле. Я понимал, что наша скудная и неорганизованная жизнь не предоставит мне возможность увидеть эти страны. Моя мечта была неосуществимой, но не угасала. Мое состояние можно было описать двумя словами: восхищение перед фантастическим миром и тоска из-за невозможности его увидеть. Эти два чувства преобладали в моих поэтических произведениях и ранней прозе. С годами.
Podsolnuh
Основная идея данного текста заключается в том, что география является любимой наукой автора и побуждает его мечтать о посещении удивительных стран, однако он осознаёт, что его скудные возможности не позволят ему осуществить эту мечту. Цель коммуникации заключается в описании состояния автора, который испытывает одновременное восхищение перед фантастическим миром географии и тоску из-за невозможности его увидеть.
Информация, которая присутствует в тексте, включает в себя:
- География является любимой наукой автора.
- География доказывает существование удивительных стран на Земле.
- Автор понимает, что он не имеет возможности увидеть эти страны из-за скудных и неорганизованных условий его жизни.
- Мечта автора о посещении этих стран считается неосуществимой, но не исчезает.
Автор описывает своё состояние, используя два основных чувства: восхищение перед фантастическим миром географии и тоска из-за невозможности его увидеть. Эти два чувства преобладают в его поэтических произведениях и ранней прозе. Весь текст наполнен эмоциональной окраской, что позволяет читателю лучше понять внутренний мир автора и его стремление к приключениям и путешествиям.
Информация, которая присутствует в тексте, включает в себя:
- География является любимой наукой автора.
- География доказывает существование удивительных стран на Земле.
- Автор понимает, что он не имеет возможности увидеть эти страны из-за скудных и неорганизованных условий его жизни.
- Мечта автора о посещении этих стран считается неосуществимой, но не исчезает.
Автор описывает своё состояние, используя два основных чувства: восхищение перед фантастическим миром географии и тоска из-за невозможности его увидеть. Эти два чувства преобладают в его поэтических произведениях и ранней прозе. Весь текст наполнен эмоциональной окраской, что позволяет читателю лучше понять внутренний мир автора и его стремление к приключениям и путешествиям.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
