Прочитайте стихотворение и переделайте следующие вопросы. Владимир Владимирович Набоков (1899–1977) ИСХОД (1) Муза, с криком и громким вздохом, (2) стала застывать на моих руках. (3) На тихом и безумном звездном небе (4) поднимался снежный прах. (5) Они проявляли очертания, словно (6) долго смотрел на облака. (7) Издалека возникли каменные образы, (8) темнокожий купол плыл. (9) Пересекающиеся пути побледнели и запутались (10) в непроглядной темноте. (11) О, как неожиданно, муза! – (12) наблюдать четкие петербургские мосты. (13) И, задевая серебряно-синюю мглу (14) огромным куполом, луна стонала, (15) скрипя
Zvezdnyy_Snayper
В данном стихотворении Владимир Владимирович Набоков передает свои впечатления и ощущения от ночного неба в Петербурге. Вопросы, которые можно задать, чтобы расширить понимание стихотворения, могут быть следующими:
1. Что происходит с музой в первой строке стихотворения?
Пояснение: Автор описывает музу, которая начинает застывать на его руках, при этом используя метафорические выражения "с криком и громким вздохом".
2. Что происходит на небе во второй и третьей строке стихотворения?
Пояснение: Автор описывает тихое и безумное звездное небо, сравнивая его с поднимающимся снежным прахом. Мы видим, что в его восприятии мир вокруг него становится отражением его эмоционального состояния.
3. Какие образы возникают в воображении автора в пятой и шестой строках стихотворения?
Пояснение: Автор говорит о проявлениях очертаний, похожих на долгое созерцание облаков. Это описывает искусственное формирование образов воображением.
4. Что можно сказать об образах, появляющихся в восьмой, девятой и десятой строках?
Пояснение: Здесь автор описывает каменные образы, темнокожий купол, пересекающиеся пути, которые побледнели и запутались в непроглядной темноте. Все эти образы вносят элементы таинственности и непредсказуемости в стихотворение.
5. Какое эмоциональное состояние выражает автор в последней строке стихотворения?
Пояснение: Автор выражает свое удивление перед четкими петербургскими мостами и при этом обращает внимание на луну, которая задевает серебряно-синюю мглу огромным куполом.
Такой подход к анализу стихотворения поможет обогатить понимание стихов Владимира Набокова и позволит школьникам взглянуть на литературу с новой стороны.
1. Что происходит с музой в первой строке стихотворения?
Пояснение: Автор описывает музу, которая начинает застывать на его руках, при этом используя метафорические выражения "с криком и громким вздохом".
2. Что происходит на небе во второй и третьей строке стихотворения?
Пояснение: Автор описывает тихое и безумное звездное небо, сравнивая его с поднимающимся снежным прахом. Мы видим, что в его восприятии мир вокруг него становится отражением его эмоционального состояния.
3. Какие образы возникают в воображении автора в пятой и шестой строках стихотворения?
Пояснение: Автор говорит о проявлениях очертаний, похожих на долгое созерцание облаков. Это описывает искусственное формирование образов воображением.
4. Что можно сказать об образах, появляющихся в восьмой, девятой и десятой строках?
Пояснение: Здесь автор описывает каменные образы, темнокожий купол, пересекающиеся пути, которые побледнели и запутались в непроглядной темноте. Все эти образы вносят элементы таинственности и непредсказуемости в стихотворение.
5. Какое эмоциональное состояние выражает автор в последней строке стихотворения?
Пояснение: Автор выражает свое удивление перед четкими петербургскими мостами и при этом обращает внимание на луну, которая задевает серебряно-синюю мглу огромным куполом.
Такой подход к анализу стихотворения поможет обогатить понимание стихов Владимира Набокова и позволит школьникам взглянуть на литературу с новой стороны.
Знаешь ответ?