Прочитайте описание бурана из второй главы Капитанская дочка А. С. Пушкина. Найдите в тексте использование эпитетов

и скоро его много насыпалось. Буран завывал в степи, словно полыхала пожарная прощальная свеча. Великий шум и треск сосны, больше нигде ничего не слышно: сосновый бурелом словно соперничает с самим бурящимся бурей. Он срывает сосновые хвои и наводит на раздолье, срывает ледяные шапки с деревьев и бросает их в знойное бездыханные поле. С утра года солишь, а с вечера снимаешь шубу. В знойное поле летит метель, словно стая пернатых из райских стран. Снег приносит с собой холод и беспокойство, он скрывает деревья, задевает травы и просыпается с сердитым цоканьем. Ветер, загребая снег, затекает его конскими гривами, словно песок летит прямо в лицо. С трудом можно разглядеть что-то около. Кромешная ночь внезапно опускается на поля, и луна и звезды уже не проливают света. Нет ничего, кроме снега и холода. Буря стихнет не скоро, и нам есть всего пять-шесть вёсельных взмахов, чтобы добраться до Галькина тесемки. Чтобы его удержать, мы должны пройти расстояние, которое мы можем пройти только с помощью нашей долины". В данном отрывке из "Капитанской дочки" А. С. Пушкин использует различные литературные приемы, чтобы описать природные явления. Он использует эпитеты, олицетворения и метафоры, которые помогают создать образ бурана и передать его силу и мощь.

Пример использования эпитетов в тексте можно видеть в фразе "булую тучу", где слово "булый" прилагательное, которое описывает тучу как грозную и тяжелую. Другой эпитет встречается в фразе "пожарная прощальная свеча", где слово "пожарная" характеризует свечу как огненную и яркую.

Олицетворение можно увидеть в фразе "сосновый бурелом словно соперничает с самим бурящимся бурей", где сосновый бурелом personifies бурелом, делая его похожим на человека, соперничающего с бурей.

Метафора используется в фразе "метель, словно стая пернатых из райских стран", где метель сравнивается со стаей птиц, чтобы передать идею о множестве снежинок, носимых ветром.

В отрывке есть также большое количество глаголов, таких как "становиться", "подниматься", "возрастать", "захлестывать", "идти", "насыпалось", "завывал", "слышно", "срывает", "наводит", "бросает", "летит", "приносит", "скрывает", "задевает", "просыпается", "загребая", "опускается", "посылает", "поливает". Данные глаголы помогают создать динамичное описание бурана и передать его энергию и движение.

Рассматривая данное описание и анализируя выбор литературных приемов автора, можно сделать вывод, что Пушкин стремится к простоте и ясности в своем письме. Он использует изображение бурана, чтобы передать его силу и влияние на окружающую среду, используя яркие эпитеты, олицетворения и метафоры для создания живого образа. Он также использует множество глаголов, чтобы захватить движение и энергию природных явлений. Все это делает его прозу живой и понятной, дающей читателям возможность вообразить и почувствовать описание природы. Таким образом, слова Пушкина о необходимости писать прозу "просто, коротко и ясно" подтверждаются его собственным примером в данном отрывке из "Капитанской дочки".