Какие слова из поэмы За далью даль (Твардовского) могут воссоздать образ внешнего мира?
Zolotoy_Klyuch
В поэме "За далью даль" Бориса Твардовского можно найти несколько слов и выражений, которые помогают воссоздать образ внешнего мира. Вот некоторые из них:
1. "шум" - это слово помогает передать звуковую атмосферу и создать образ шумного места или события. Например, "шум волн" может вызвать представление о приближающемся море или океане.
2. "ветер" - этот термин передает движение воздуха и природные явления. Он помогает создать образ ветреного ландшафта или погоды, например, "ветер гонит тучи" или "ветер шумит в листве".
3. "солнце" - это слово ассоциируется с яркостью, теплом и светом. Оно создает образ солнечного дня и влияет на настроение или ощущение места. Например, "солнце светит ярко" или "заход солнца".
4. "цветы" - слово "цветы" может создать образ цветущей природы, пышной растительности и красоты окружающего мира. Оно также ассоциируется с ароматом и яркими красками. Например, "цветут поля" или "аромат цветов витает в воздухе".
5. "горы" - это слово может создать образ гористого ландшафта с его высотой, крутизной и величественностью. Оно также может передать ощущение приближающейся природной преграды или непреодолимости. Например, "горы тянутся вдаль" или "вершины гор покрыты снегом".
Эти слова помогают воссоздать образ внешнего мира в поэзии, используя различные сенсорные ощущения и метафоры. Они позволяют школьнику лучше представить место или событие, описываемые в поэме "За далью даль".
1. "шум" - это слово помогает передать звуковую атмосферу и создать образ шумного места или события. Например, "шум волн" может вызвать представление о приближающемся море или океане.
2. "ветер" - этот термин передает движение воздуха и природные явления. Он помогает создать образ ветреного ландшафта или погоды, например, "ветер гонит тучи" или "ветер шумит в листве".
3. "солнце" - это слово ассоциируется с яркостью, теплом и светом. Оно создает образ солнечного дня и влияет на настроение или ощущение места. Например, "солнце светит ярко" или "заход солнца".
4. "цветы" - слово "цветы" может создать образ цветущей природы, пышной растительности и красоты окружающего мира. Оно также ассоциируется с ароматом и яркими красками. Например, "цветут поля" или "аромат цветов витает в воздухе".
5. "горы" - это слово может создать образ гористого ландшафта с его высотой, крутизной и величественностью. Оно также может передать ощущение приближающейся природной преграды или непреодолимости. Например, "горы тянутся вдаль" или "вершины гор покрыты снегом".
Эти слова помогают воссоздать образ внешнего мира в поэзии, используя различные сенсорные ощущения и метафоры. Они позволяют школьнику лучше представить место или событие, описываемые в поэме "За далью даль".
Знаешь ответ?