Прочитайте два текста и определите, главным образом ли употребляется книжный ИЛИ разговорный стиль в этих текстах. Подтвердите это, выписав из текстов слова, которые относятся к: а) общей употребительности; б) разговорному стилю; в) терминам. 1) Любой язык состоит из слов, и слова великое множество. Каждый это знает. Но это знание, почти у каждого, не простирается дальше. Слов много. Сколько именно? Слов много. А все ли они одинаковы или можно классифицировать различные виды слов? Сейчас их много, но раньше было больше или меньше? Увеличивается или уменьшается их число? Что с ними происходит? Откуда они берутся в нашем языке, если
Скорпион
В данной задаче необходимо прочитать два текста и определить, главным образом ли в них употребляется книжный или разговорный стиль. Чтобы ответ был понятен школьнику, мы проведем анализ каждого текста и выделим слова, относящиеся к общей употребительности, разговорному стилю и терминам.
1) В первом тексте мы видим следующие слова, относящиеся к общей употребительности: язык, слова, множество, все, одинаковы, различные виды слов, число, происходит. Эти слова являются общими и употребляются в разных стилях речи.
Однако в тексте также присутствуют слова, относящиеся к разговорному стилю: каждый, почти, много, сколько, сейчас. Эти слова характерны для разговорного общения и менее характерны для книжного стиля.
Также в тексте нет явно выраженных терминов, то есть специфичных слов, относящихся к определенной области знания или узкому предмету.
2) Для второго текста мы можем выделить следующие слова, относящиеся к общей употребительности: знает, знание, слов, именно, классифицировать, больше, меньше, увеличивается, уменьшается. Эти слова также могут использоваться в разных стилях речи.
В тексте также встречаются слова, относящиеся к разговорному стилю: но, их, но, что. Они характерны для неформальной речи.
Относительно терминов, в тексте нет явно выраженных специфичных слов, относящихся к определенной области знаний.
Следовательно, в обоих текстах преобладает общая употребительность слов, но также присутствуют слова, характерные для разговорного стиля. Тексты не содержат явных терминов.
1) В первом тексте мы видим следующие слова, относящиеся к общей употребительности: язык, слова, множество, все, одинаковы, различные виды слов, число, происходит. Эти слова являются общими и употребляются в разных стилях речи.
Однако в тексте также присутствуют слова, относящиеся к разговорному стилю: каждый, почти, много, сколько, сейчас. Эти слова характерны для разговорного общения и менее характерны для книжного стиля.
Также в тексте нет явно выраженных терминов, то есть специфичных слов, относящихся к определенной области знания или узкому предмету.
2) Для второго текста мы можем выделить следующие слова, относящиеся к общей употребительности: знает, знание, слов, именно, классифицировать, больше, меньше, увеличивается, уменьшается. Эти слова также могут использоваться в разных стилях речи.
В тексте также встречаются слова, относящиеся к разговорному стилю: но, их, но, что. Они характерны для неформальной речи.
Относительно терминов, в тексте нет явно выраженных специфичных слов, относящихся к определенной области знаний.
Следовательно, в обоих текстах преобладает общая употребительность слов, но также присутствуют слова, характерные для разговорного стиля. Тексты не содержат явных терминов.
Знаешь ответ?