Проанализируйте слова и определите фонетические и исторические изменения звуков. Плоский – одинаковый, ствол – ствола

Проанализируйте слова и определите фонетические и исторические изменения звуков. Плоский – одинаковый, ствол – ствола, везти – доставить, принимать – иметь обыкновение, семь – семерка, добрый – сделать добрым, поесть – пища, тонет – тонуть, заберу – я забираю – я забрал, подожди – продержаться, берег – на побережье – прибрежный, искать – найти, корень – основной, бросить – бросать, дружба – подруга, дуб – сделанный из дуба, круг – двигаться в кругу, морозный – мороз, наука – научный, осветить – свеча – освещение, пробежка – пробежать через траву – травка.
Magiya_Reki

Magiya_Reki

Давайте проанализируем данные слова и определим фонетические и исторические изменения звуков.

1. Плоский – одинаковый:
В этих словах звук [о] восходит к древнерусскому [ъ], который со временем произошел в [о]. Историческое изменение [ъ] → [о] называется ъ → о. Фонетическое изменение в данном случае отсутствует.

2. Ствол – ствола:
Здесь происходит звуковое изменение [в] в слове "ствола". В историческом развитии этот процесс называется звонкий спряженный согласный переходит в глухой спряженный или смягчается. В данном случае звук [в] перед гласным [а] смягчается и становится [ф]. Изначально в древнерусском языке слово "ствола" имело форму "стволъ". Фонетическое изменение здесь связано с процессом смягчения звука.

3. Везти – доставить:
В этой паре слов наблюдается фонетическое изменение в звуке [е]. Звук [е] в слове "везти" изменяется на [о] в слове "доставить". Исторически это связано с процессом широкого звукописания, когда звук [о] использовался для обозначения звука [е]. Поэтому здесь произошло фонетическое изменение звука.

4. Принимать – иметь обыкновение:
В данной паре слов первое слово "принимать" имеет звуковое изменение [и] → [ы] во втором слове "иметь обыкновение". Это изменение связано с различными процессами в историческом развитии русского языка, включая падение неакцентированных гласных и дифтонгирование. Фонетическое изменение в данном случае обусловлено историческим развитием звуков.

5. Семь – семерка:
В этих словах наблюдается звуковое изменение [е] → [и]. В историческом контексте, это изменение связано с процессом дифтонгирования. Фонетическое изменение здесь обусловлено процессом звукового развития.

6. Добрый – сделать добрым:
В данной паре слов мы можем наблюдать замену звука [о] на звук [о], что связано с процессом звукового развития. Фонетическое изменение обуславливается процессом развития звукового состава слова.

7. Поесть – пища:
В данной паре слов наблюдается звуковое изменение [о] → [и]. Это изменение связано с процессом звукового развития, который иногда включает в себя смягчение гласных звуков и другие фонетические процессы. Фонетическое изменение обусловлено развитием звукового состава слова.

8. Тонет – тонуть:
В паре слов "тонет" и "тонуть" наблюдается фонетическое изменение в звуке [е]. Звук [е] изменяется на [у] в слове "тонуть". Историческое это изменение связано с процессом широкого звукописания. Поэтому здесь произошло фонетическое изменение звука.

9. Заберу – я забираю – я забрал:
В данной последовательности слов мы можем заметить фонетическое и историческое изменение в звуке [и]. Этот звук [и] изменяется на [а] (я заберу) и [о] (я забрал). Здесь происходит процесс звукового изменения, который связан с процессом звукового развития в языке.

10. Подожди – продержаться:
В этой паре слов мы можем заметить фонетическое изменение в звуке [о]. Звук [о] заменяется на [а] в слове "подожди". Историческое это изменение связано с процессом широкого звукописания. Поэтому здесь происходит фонетическое изменение в звуке.

11. Берег – на побережье – прибрежный:
В данных словах мы можем наблюдать фонетическое изменение звука [о]. Звук [о] заменяется на звук [е], и после этого последующее слово "прибрежный" имеет звук [е]. Исторические изменения означают, что звук [о] заменяет звук [е] из-за звукового развития.

12. Искать – найти:
В паре слов "искать" и "найти" наблюдается фонетическое изменение в звуке [и]. Звук [и] переходит к звуку [а] в слове "найти". Исторические изменения этого звука связаны с падением неакцентированных гласных и звуковым развитием языка.

13. Корень – основной:
В этой паре слов мы можем наблюдать фонетическое изменение в звуке [о]. Звук [о] переходит на звук [а] в слове "основной". Исторические изменения этого звука связаны с процессами звукового развития.

14. Бросить – бросать:
В данной паре слов мы можем заметить фонетическое изменение в звуке [и]. Звук [и] заменяется на звук [а] в слове "бросить". Исторические изменения такого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая падение неакцентированных гласных и звукописание.

15. Дружба – подруга:
В словах "дружба" и "подруга" наблюдается звуковое изменение. Звук [у] заменяется на звук [о] в слове "подруга". Исторические изменения этого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

16. Дуб – сделанный из дуба:
В паре слов "дуб" и "сделанный из дуба" наблюдается фонетическое изменение в звуке [у]. Звук [у] заменяется на звук [о] во втором слове "дуба". Исторические изменения этого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

17. Круг – двигаться в кругу:
В этой паре слов мы можем наблюдать фонетическое изменение в звуке [у]. Звук [у] заменяется на звук [о] во втором слове "кругу". Исторические изменения этого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

18. Морозный – мороз:
В словах "морозный" и "мороз" наблюдается звуковое изменение. Звук [о] в слове "морозный" заменяется на звук [о] в слове "мороз". Исторические изменения этого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

19. Наука – научный:
В данной паре слов мы можем заметить фонетическое изменение в звуке [а]. Звук [а] заменяется на звук [о] во втором слове "научный". Исторические изменения такого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

20. Осветить – свеча – освещение:
В словах "осветить", "свеча" и "освещение" мы можем наблюдать фонетическое изменение. Звук [е] в слове "осветить" заменяется на звук [а] в слове "свеча", а затем звук [е] снова появляется в слове "освещение". Исторические изменения такого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

21. Пробежка – пробежать через траву – травка:
В данной последовательности слов мы можем наблюдать фонетическое изменение в звуке [а]. Звук [а] заменяется на звук [о] во втором слове "пробежать", а затем звук [о] снова заменяется на звук [а] в последнем слове "травка". Исторические изменения такого звука связаны с различными процессами звукового развития, включая дифтонгирование и звукописание.

Это некоторые примеры фонетических и исторических изменений звуков в данных словах. Я надеюсь, что эти объяснения помогли вам лучше понять прошедшее развитие этих слов и изменения их звуков. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, спросите!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello