Пожалуйста, предоставьте блок-схему в соответствии с данным алгоритмом: алгоритм начинается с ввода целых чисел a и b, а также вещественного числа s. Затем проверяется условие, если b не равно нулю. Если условие выполняется, то значение s присваивается a/b, а затем значение s выводится. Буду рада помочь!
Як
Конечно, я могу помочь с этим. Вот блок-схема для данного алгоритма:
\[
\begin{{array}}{{l}}
\text{{Начало}} \\
\text{{Ввод целых чисел a и b}} \\
\text{{Ввод вещественного числа s}} \\
\text{{Если b не равно нулю, перейти к следующему шагу}} \\
\quad \text{{Присвоить значение s равным a/b}} \\
\quad \text{{Вывести значение s}} \\
\text{{Конец}}
\end{{array}}
\]
Эта блок-схема начинается с ввода целых чисел a и b, а также вещественного числа s. Затем она проверяет условие, что b не равно нулю. Если это условие выполняется, то значение s присваивается a/b, а затем выводится.
Надеюсь, это поможет вам понять алгоритм. Если у вас есть дополнительные вопросы, буду рад ответить на них.
\[
\begin{{array}}{{l}}
\text{{Начало}} \\
\text{{Ввод целых чисел a и b}} \\
\text{{Ввод вещественного числа s}} \\
\text{{Если b не равно нулю, перейти к следующему шагу}} \\
\quad \text{{Присвоить значение s равным a/b}} \\
\quad \text{{Вывести значение s}} \\
\text{{Конец}}
\end{{array}}
\]
Эта блок-схема начинается с ввода целых чисел a и b, а также вещественного числа s. Затем она проверяет условие, что b не равно нулю. Если это условие выполняется, то значение s присваивается a/b, а затем выводится.
Надеюсь, это поможет вам понять алгоритм. Если у вас есть дополнительные вопросы, буду рад ответить на них.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
