Постройте два отрезка m и n, таких что m меньше n. При помощи циркуля и линейки постройте отрезок, длина которого равна: а) сумме 2m+n, б) разности n-m, в) половине суммы m и n.
Olga_8104
Конечно, давайте решим эту задачу пошагово и подробно!
а) Для начала, построим два отрезка \(m\) и \(n\) при помощи циркуля и линейки. Для простоты предположим, что отрезок \(m\) имеет длину 2 единицы, а отрезок \(n\) имеет длину 3 единицы. Мы можем выбрать любые значения для \(m\) и \(n\), но для наглядности возьмем эти значения.
Чтобы построить отрезок, длина которого равна сумме \(2m+n\), мы должны взять два отрезка длиной \(m\) и один отрезок длиной \(n\), и соединить их. Получим следующую последовательность действий:
1. Нарисуем отрезок длиной \(m\) (2 единицы).
2. При помощи линейки измерим длину \(m\) и откладываем ее на другой конец отрезка \(m\).
3. Измерим длину \(n\) (3 единицы) и отрисуем ее рядом с отрезком \(m\).
4. Соединим конец отрезка \(m\) с началом отрезка \(n\), чтобы получить отрезок, длина которого равна сумме \(2m+n\).
б) Теперь решим вторую часть задачи и построим отрезок длиной, равной разности \(n-m\).
1. Нарисуем отрезок длиной \(n\) (3 единицы).
2. При помощи линейки измерим длину \(m\) (2 единицы) и отложим ее от начала отрезка \(n\).
3. Соединим конец отрезка \(m\) с началом отрезка \(n\), чтобы получить отрезок, длина которого равна разности \(n-m\).
в) Для третьей части задачи, где нужно построить отрезок, длина которого равна половине суммы \(m\), нам понадобится другой подход.
1. Нарисуем отрезок длиной \(m\) (2 единицы).
2. При помощи линейки измерим длину \(m\) и отложим ее на другой конец отрезка \(m\).
3. Отметим середину получившегося отрезка и проведем линию через эту точку.
4. Проведем линию через начало и конец отрезка \(m\), параллельно новой линии.
5. Точка пересечения этих двух линий будет серединой нового отрезка.
6. Проведем отрезок от начала отрезка \(m\) до найденной середины, чтобы построить отрезок, длина которого равна половине суммы \(m\).
Таким образом, мы пошагово построили отрезки, удовлетворяющие заданным условиям, с использованием циркуля и линейки.
а) Для начала, построим два отрезка \(m\) и \(n\) при помощи циркуля и линейки. Для простоты предположим, что отрезок \(m\) имеет длину 2 единицы, а отрезок \(n\) имеет длину 3 единицы. Мы можем выбрать любые значения для \(m\) и \(n\), но для наглядности возьмем эти значения.
Чтобы построить отрезок, длина которого равна сумме \(2m+n\), мы должны взять два отрезка длиной \(m\) и один отрезок длиной \(n\), и соединить их. Получим следующую последовательность действий:
1. Нарисуем отрезок длиной \(m\) (2 единицы).
2. При помощи линейки измерим длину \(m\) и откладываем ее на другой конец отрезка \(m\).
3. Измерим длину \(n\) (3 единицы) и отрисуем ее рядом с отрезком \(m\).
4. Соединим конец отрезка \(m\) с началом отрезка \(n\), чтобы получить отрезок, длина которого равна сумме \(2m+n\).
б) Теперь решим вторую часть задачи и построим отрезок длиной, равной разности \(n-m\).
1. Нарисуем отрезок длиной \(n\) (3 единицы).
2. При помощи линейки измерим длину \(m\) (2 единицы) и отложим ее от начала отрезка \(n\).
3. Соединим конец отрезка \(m\) с началом отрезка \(n\), чтобы получить отрезок, длина которого равна разности \(n-m\).
в) Для третьей части задачи, где нужно построить отрезок, длина которого равна половине суммы \(m\), нам понадобится другой подход.
1. Нарисуем отрезок длиной \(m\) (2 единицы).
2. При помощи линейки измерим длину \(m\) и отложим ее на другой конец отрезка \(m\).
3. Отметим середину получившегося отрезка и проведем линию через эту точку.
4. Проведем линию через начало и конец отрезка \(m\), параллельно новой линии.
5. Точка пересечения этих двух линий будет серединой нового отрезка.
6. Проведем отрезок от начала отрезка \(m\) до найденной середины, чтобы построить отрезок, длина которого равна половине суммы \(m\).
Таким образом, мы пошагово построили отрезки, удовлетворяющие заданным условиям, с использованием циркуля и линейки.
Знаешь ответ?