Получите _: Берите два клубня картофеля и поместите их вертикально на влажную ткань с верхушкой вверх. При наблюдении определите, какие почки пробудятся первыми и когда. Удалите первые появившиеся побеги на одном из клубней, оставьте все побеги на другом. На каком из двух клубней нижние почки не будут прорастать? Объясните причину. Запишите результаты наблюдения и представьте их в виде презентации.
Южанин
Опыт, описанный в задаче, поможет школьнику изучить процесс всхожести клубней картофеля и понять, какое значение имеют верхушка и нижние почки. Для объяснения этого я могу предоставить подробный ответ с обоснованием и шаг за шагом.
Шаг 1: Взять два клубня картофеля и поместить их вертикально на влажную ткань с верхушкой вверх.
Этот шаг важен, чтобы исследовать, какие почки прорастут и на каком клубне.
Шаг 2: Наблюдение и фиксация результатов.
По мере того, как проходят дни, мы наблюдаем за клубнями картофеля и записываем все изменения, которые происходят с клубнями и их почками. Мы отмечаем, какие почки начали прорастать, и когда это произошло. Также фиксируем, что происходит с побегами на каждом из клубней.
Шаг 3: Удаление первых появившихся побегов на одном из клубней, оставление всех побегов на другом.
Когда на клубнях картофеля начинают прорастать побеги, мы удаляем первые появившиеся побеги на одном из клубней, а на другом клубне оставляем все побеги без изменений. Это позволяет наблюдать, что произойдет с нижними почками на обоих клубнях.
Шаг 4: Анализ и объяснение результатов наблюдений.
На основе наших наблюдений и результатов опыта мы делаем следующие выводы:
- На клубне, с которого мы удалили первые появившиеся побеги, нижние почки прорастут.
- На клубне, на котором мы оставили все побеги без изменений, нижние почки не будут прорастать.
Пояснение:
Причина этого явления заключается в том, что верхушка клубня является активным местом концентрации апикального меристемы, отвечающей за рост и развитие растения. На верхушке клубня находится более высокая концентрация ауксинов — регуляторов роста. Эти ауксины стимулируют прорастание верхних почек. Поэтому, когда мы удаляем верхние почки на клубне, а нижние оставляем, ауксины продолжают сосредоточиваться в нижних почках, что способствует их прорастанию.
Презентация результатов:
Создав презентацию, можно использовать визуальные материалы для облегчения понимания эксперимента и результатов. В презентации можно показать фотографии или схему эксперимента, а также включить таблицу или график с результатами наблюдений.
Таким образом, выполнив данный опыт и представив результаты в виде презентации, школьник получит полное представление о роли верхушки клубня и причинах отсутствия прорастания нижних почек на одном из клубней.
Шаг 1: Взять два клубня картофеля и поместить их вертикально на влажную ткань с верхушкой вверх.
Этот шаг важен, чтобы исследовать, какие почки прорастут и на каком клубне.
Шаг 2: Наблюдение и фиксация результатов.
По мере того, как проходят дни, мы наблюдаем за клубнями картофеля и записываем все изменения, которые происходят с клубнями и их почками. Мы отмечаем, какие почки начали прорастать, и когда это произошло. Также фиксируем, что происходит с побегами на каждом из клубней.
Шаг 3: Удаление первых появившихся побегов на одном из клубней, оставление всех побегов на другом.
Когда на клубнях картофеля начинают прорастать побеги, мы удаляем первые появившиеся побеги на одном из клубней, а на другом клубне оставляем все побеги без изменений. Это позволяет наблюдать, что произойдет с нижними почками на обоих клубнях.
Шаг 4: Анализ и объяснение результатов наблюдений.
На основе наших наблюдений и результатов опыта мы делаем следующие выводы:
- На клубне, с которого мы удалили первые появившиеся побеги, нижние почки прорастут.
- На клубне, на котором мы оставили все побеги без изменений, нижние почки не будут прорастать.
Пояснение:
Причина этого явления заключается в том, что верхушка клубня является активным местом концентрации апикального меристемы, отвечающей за рост и развитие растения. На верхушке клубня находится более высокая концентрация ауксинов — регуляторов роста. Эти ауксины стимулируют прорастание верхних почек. Поэтому, когда мы удаляем верхние почки на клубне, а нижние оставляем, ауксины продолжают сосредоточиваться в нижних почках, что способствует их прорастанию.
Презентация результатов:
Создав презентацию, можно использовать визуальные материалы для облегчения понимания эксперимента и результатов. В презентации можно показать фотографии или схему эксперимента, а также включить таблицу или график с результатами наблюдений.
Таким образом, выполнив данный опыт и представив результаты в виде презентации, школьник получит полное представление о роли верхушки клубня и причинах отсутствия прорастания нижних почек на одном из клубней.
Знаешь ответ?