По мнению автора, почему нельзя считать завершенным процесс формирования мышления?

Процесс формирования мышления является сложным и многогранным процессом, который начинается с самого рождения и продолжается на протяжении всей жизни каждого человека. Не смотря на то, что развитие мышления происходит в основном в детском и юношеском возрасте, его формирование не может быть полностью завершено.

Во-первых, нужно отметить, что мышление эволюционирует вместе с возрастом и жизненным опытом человека. С возрастом мы накапливаем новые знания, умения, истории, ситуации и прочие факты, которые влияют на будущие мысли и восприятие окружающего мира.

Во-вторых, формирование мышления напрямую зависит от обучения и опыта, которые получает человек. Новые знания и навыки, приобретаемые в школе, университете и в повседневной жизни, помогают нам развивать и совершенствовать своё мышление. Однако процесс обучения и получения новых знаний — бесконечный и непрерывный, и даже находясь взрослым, мы продолжаем учиться и улучшать свои познавательные способности.

В-третьих, мышление также зависит от окружения и социального взаимодействия. Коммуникация с другими людьми, общение, дискуссии и обмен мыслями приводят к новым идеям, точкам зрения и точкам соприкосновения, что обогащает наше мышление. Через общение мы учимся видеть вопросы с разных сторон, анализировать различные аргументы, что формирует наше мышление и помогает нам стать более гибкими и критически мыслящими индивидами.

Таким образом, процесс формирования мышления нельзя считать завершенным, поскольку он продолжается на протяжении всей жизни. Новые знания, опыт, общение и обучение помогают нам развивать и совершенствовать наше мышление, делая его все более гибким, критическим и способным адаптироваться к новым ситуациям. Важно принять на себя ответственность за своё собственное образование и продолжать учиться и развиваться, чтобы быть успешными и адаптированными к быстро меняющемуся миру.