Перепишите следующие предложения, расставляя пропущенные запятые, подчеркивая основы сложных предложений и составляя

Перепишите следующие предложения, расставляя пропущенные запятые, подчеркивая основы сложных предложений и составляя схемы:

1. Потому что на улице светит солнце, я пойду с тобой.
2. Учительница перестала разговаривать, чтобы в классе восстановилась тишина.
3. Едва я вышел из дома, пес начал дико лаять.
4. Если бы мне дали второй шанс, я бы выбрал другую профессию.
5. Она взглянула на меня, будто я что-то значил.
6. Когда дождь прекратился, выглянуло солнце.
7. В связи с тем, что объявили пожарную тревогу, все были эвакуированы.
Shmel

Shmel

1. Потому что на улице светит солнце, я пойду с тобой.
Обоснование: В данном предложении причинно-следственная связь выражена союзом "потому что". Запятая ставится перед союзом, чтобы обозначить начало придаточной части предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "Потому что на улице светит солнце, я пойду с тобой".
Схема: [основа главного предложения], [причина], [основа придаточного предложения].

2. Учительница перестала разговаривать, чтобы в классе восстановилась тишина.
Обоснование: В данном предложении сложносочиненная связь выражена союзом "чтобы". Запятая ставится перед союзом, чтобы обозначить начало второго главного предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "Учительница перестала разговаривать, чтобы в классе восстановилась тишина".
Схема: [основа первого главного предложения], [цель], [основа второго главного предложения].

3. Едва я вышел из дома, пес начал дико лаять.
Обоснование: В данном предложении связь обусловленности выражена наречием "едва". Запятая ставится после наречия, чтобы отделить его от основы предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "Едва я вышел из дома, пес начал дико лаять".
Схема: [основа], [едва], [основа].

4. Если бы мне дали второй шанс, я бы выбрал другую профессию.
Обоснование: В данном предложении условная связь выражена союзом "если бы". Запятая ставится перед союзом, чтобы обозначить начало придаточной части предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "Если бы мне дали второй шанс, я бы выбрал другую профессию".
Схема: [основа главного предложения], [условие], [основа придаточного предложения].

5. Она взглянула на меня, будто я что-то значил.
Обоснование: В данном предложении сравнительная связь выражена союзом "будто". Запятая ставится перед союзом, чтобы обозначить начало второго главного предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "Она взглянула на меня, будто я что-то значил".
Схема: [основа первого главного предложения], [сравнение], [основа второго главного предложения].

6. Когда дождь прекратился, выглянуло солнце.
Обоснование: В данном предложении временная связь выражена союзом "когда". Запятая ставится после союза, чтобы отделить его от основы предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "Когда дождь прекратился, выглянуло солнце".
Схема: [основа], [когда], [основа].

7. В связи с тем, что объявили пожарную тревогу, все были эвакуированы.
Обоснование: В данном предложении причинно-следственная связь выражена сочетанием "в связи с тем, что". Запятые ставятся перед и после сочетания, чтобы обозначить вводную часть предложения. Следовательно, предложение должно быть переписано следующим образом: "В связи с тем, что объявили пожарную тревогу, все были эвакуированы".
Схема: [вводная часть], [причина], [основа].
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello