Переформулируйте, как Вы понимаете фразу: «… они – две колонны, поддерживающие крышу одного храма» и предоставьте

Фраза "они - две колонны, поддерживающие крышу одного храма" описывает сильную связь и взаимозависимость двух сущностей, которые играют важную роль в достижении определенной цели или обеспечении устойчивости.

Первый аргумент для поддержки толкования этой фразы можно найти в первом абзаце текста, где утверждается, что перекрестие дисциплины информатики и математики заложило основы развития информационных технологий. Информатика и математика являются двумя сущностями, которые работают вместе для развития и прогресса в сфере информационных технологий. Таким образом, они могут быть рассмотрены как "две колонны".

Второй аргумент можно найти во втором абзаце, где упоминается о равнозначной важности обеих дисциплин и необходимости их взаимодействия. Информатика без математики или математика без информатики не могут полностью реализовать свой потенциал и несут в себе риск ослабления или отсутствия устойчивости. Одинаково важны и информатика, и математика для достижения поставленных целей. Таким образом, они также могут быть рассмотрены как "две колонны".

Таким образом, фраза "они - две колонны, поддерживающие крышу одного храма" в данном контексте означает, что информатика и математика тесно связаны и взаимодействуют друг с другом, как две важные составляющие для достижения определенной цели или обеспечения устойчивости, аналогично тому, как две колонны поддерживают крышу одного храма.