Перечитайте составленный учеником план сочинения «Моя любимая книга» и отредактируйте его так, чтобы ученик при написании сочинения не отклонялся от основной темы.
Моя любимая книга:
I. Чтение — лучший способ обучения.
II. Книга, которую я наиболее люблю.
1. Какие книги мне интересно читать.
2. Каким образом я оказался владельцем книги "Изобретение века".
3. Что я узнал об авторе этой книги.
4. Мои воспоминания о проведенном отпуске в летнем лагере.
5. Сюжет этого произведения.
6. Главный герой книги, которым я хотел бы стать.
7. Какие качества в характере моего друга вызывают у меня уважение.
III. Почему именно книга "Изобретение века" стала моей любимой.
Моя любимая книга:
I. Чтение — лучший способ обучения.
II. Книга, которую я наиболее люблю.
1. Какие книги мне интересно читать.
2. Каким образом я оказался владельцем книги "Изобретение века".
3. Что я узнал об авторе этой книги.
4. Мои воспоминания о проведенном отпуске в летнем лагере.
5. Сюжет этого произведения.
6. Главный герой книги, которым я хотел бы стать.
7. Какие качества в характере моего друга вызывают у меня уважение.
III. Почему именно книга "Изобретение века" стала моей любимой.
Liya
уважение и восхищение.
III. Заключение.
В плане сочинения "Моя любимая книга" можно заметить некоторые отклонения от основной темы. Чтобы ученик не отклонялся от основной темы, я предлагаю отредактировать план следующим образом:
I. Введение
1. Зачем люди читают книги.
2. Значение чтения для обучения и развития.
II. Моя любимая книга - "Изобретение века"
1. Почему эта книга привлекает мое внимание.
2. Какая информация содержится в этой книге.
3. О чем рассказывает произведение.
III. Автор книги - некие интересные факты о нем
1. Кто написал книгу "Изобретение века".
2. Интересные сведения о жизни и деятельности автора.
3. Какие другие книги он написал.
IV. Главный герой книги и его влияние на меня
1. Какой герой мне нравится больше всего.
2. Какие качества у главного героя вызывают у меня уважение и восхищение.
V. Заключение
1. Почему "Изобретение века" остается моей любимой книгой.
2. Что я извлек для себя из чтения этой книги.
3. Значение чтения в моей жизни и планы на будущее.
Такой план позволит ученику оставаться на теме и внимательно рассматривать все аспекты своей любимой книги "Изобретение века". Он поможет написать более структурированное и содержательное сочинение.
III. Заключение.
В плане сочинения "Моя любимая книга" можно заметить некоторые отклонения от основной темы. Чтобы ученик не отклонялся от основной темы, я предлагаю отредактировать план следующим образом:
I. Введение
1. Зачем люди читают книги.
2. Значение чтения для обучения и развития.
II. Моя любимая книга - "Изобретение века"
1. Почему эта книга привлекает мое внимание.
2. Какая информация содержится в этой книге.
3. О чем рассказывает произведение.
III. Автор книги - некие интересные факты о нем
1. Кто написал книгу "Изобретение века".
2. Интересные сведения о жизни и деятельности автора.
3. Какие другие книги он написал.
IV. Главный герой книги и его влияние на меня
1. Какой герой мне нравится больше всего.
2. Какие качества у главного героя вызывают у меня уважение и восхищение.
V. Заключение
1. Почему "Изобретение века" остается моей любимой книгой.
2. Что я извлек для себя из чтения этой книги.
3. Значение чтения в моей жизни и планы на будущее.
Такой план позволит ученику оставаться на теме и внимательно рассматривать все аспекты своей любимой книги "Изобретение века". Он поможет написать более структурированное и содержательное сочинение.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
